氧化物 | CaO | Al2O3 | SiO2 | H2O |
質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 0.1420 | 0.2602 | 0.4592 | 0.1378 |
分析 根據(jù)氧化物的質(zhì)量可求出氧化物的個(gè)數(shù)比,根據(jù)個(gè)數(shù)比可求出普通化學(xué)式.
解答 N解:N(CaO):N(Al2O3):N(SiO2):N(H2O)=$\frac{0.1420}{56}$:$\frac{0.2602}{102}$=$\frac{0.4592}{60}$=$\frac{0.1378}{18}$=1:1:3:3,氧化物表示式:CaO•Al2O3•3SiO2•3H2O.
①根據(jù)氧化物表示式,可知普通化學(xué)式為CaAl2Si3O10•3H2O,故答案為:CaAl2Si3O10•3H2O(或CaAl2H6Si3O13);②氧化物表示式:CaO•Al2O3•3SiO2•3H2O,故答案為:CaO•Al2O3•3SiO2•3H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)須掌握硅酸鹽改寫成氧化物的方法,以及有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 75% | B. | 25% | C. | 79.1% | D. | 78.1% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線段Ⅱ表示Br-的變化情況 | B. | 原溶液中n(FeI2):n(FeBr2)=3:1 | ||
C. | 根據(jù)圖象無(wú)法計(jì)算a的值 | D. | 線段Ⅳ表示IO${\;}_{3}^{-}$的變化情況 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入液態(tài)混合物中 | |
B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 分液時(shí),打開旋塞,使下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 開始蒸餾時(shí),應(yīng)該先加熱,再開冷凝水;蒸餾完畢,應(yīng)先關(guān)冷凝水再撤酒精燈 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該分散系屬于溶液 | B. | 該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | ||
C. | 該分散系不能通過(guò)濾紙 | D. | 該分散系的隱定性強(qiáng)于食鹽水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有較高能量的反應(yīng)物分子稱為活化分子 | |
B. | 升高溫度增大了活化分子百分?jǐn)?shù) | |
C. | 化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)途徑 | |
D. | 增大壓強(qiáng)能提高活化分子的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C≡O(shè) | H-O | C-H |
E/(kJ•mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
容器編號(hào) | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O | ||
Ⅰ | 387 | 0.20 | x | |
Ⅱ | 387 | 0.40 | y | |
Ⅲ | 207 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2y-x) kJ•mol-1 | |
B. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(4x-y) kJ•mol-1 | |
C. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2x-y) kJ•mol-1 | |
D. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(8x-2y) kJ•mol-1 |
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