【題目】 37Cl原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為（ ）
A.3
B.17
C.20
D.37

【答案】A
【解析】解：37Cl原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17，質(zhì)量數(shù)是37，中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù)=37﹣17=20，原子中核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=17，核內(nèi)的中子數(shù)與核外的電子數(shù)之差為20﹣17=3；
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（15分）化合物H是一種用于合成γ﹣分泌調(diào)節(jié)劑的藥物中間體，其合成路線流程圖如下:

（1）C中的含氧官能團(tuán)名稱為和 ．
（2）D→E 的反應(yīng)類型為 ．
（3）寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．
①含有苯環(huán)，且分子中有一個(gè)手性碳原子；②能發(fā)生水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物之一是α﹣氨基酸，另一水解產(chǎn)物分子中只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫．
（4）G 的分子式為C12H14N2O2 ， 經(jīng)氧化得到H，寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．
（5）已知： （R代表烴基，R'代表烴基或H） 請(qǐng)寫(xiě)出以 和（CH3）2SO4為原料制備 的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線流程圖示例見(jiàn)本題題干）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)中一定含有共價(jià)鍵
B.正四面體結(jié)構(gòu)的分子中鍵角一定是109028’
C.形成共價(jià)鍵的元素不一定是非金屬元素
D.CO2 和SiO2都是直線型分子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：2KMnO4+16HCl═2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O，如圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)，a、b、c、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙．向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面．對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

a處變藍(lán)，b處變紅棕色

氧化性：Cl2＞I2　　Cl2＞Br2

B

c處先變紅，后褪色

氯氣與水生成了酸性物質(zhì)

C

d處立即褪色

氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)

D

e處變紅色

還原性：Cl-＞Fe2+

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在T℃ 時(shí)，將a g NH3完全溶于水，得到V mL溶液，假設(shè)該溶液的密度為ρ gcm﹣3 ， 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，其中含NH3的物質(zhì)的量為b mol．下列敘述中正確的是（ ）
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w= ×100%
B.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c= ?mol?L﹣1
C.溶液中c（OH﹣）= ?mol?L﹣1
D.上述溶液中再加入V mL水后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.5w

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雙酚A（也稱BPA）常用作塑料制品添加劑，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列關(guān)于雙酚A的敘述正確的是（ ）
A.雙酚A分子的核磁共振譜有4組峰
B.雙酚A分子中所有的碳原子可能共平面
C.1mol雙酚A最多可與2molBr2反應(yīng)
D.雙酚A與足量H2反應(yīng)的產(chǎn)物屬于芳香醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示化合物的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.該有機(jī)物的分子式為C15H18O4
B.1mol該化合物最多可以與2molNaOH反應(yīng)
C.既可以催化加氫，又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I.某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣并探究氯氣的性質(zhì)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是f接_____接_____接____(填各接口處的字母代號(hào))。

（2）E裝置中制取氯氣的離子方程式是___________________。

（3）A裝置中試劑X是___________________。

（4）C裝置中的現(xiàn)象是________，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________(用離子方程式和必要的文字解釋)。

II.理論上講，任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池。請(qǐng)利用反應(yīng)“Cu+2Ag+＝2Ag+Cu2+”設(shè)制一個(gè)化學(xué)電池(正極材料用碳棒)，回答下列問(wèn)題：

（1）該電池選擇的電解質(zhì)溶液是______________(填化學(xué)式)；

（2）正極電極反應(yīng)的離子方程式是____________________；

（3）若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol，則生成銀的質(zhì)量為_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】既能與鋅發(fā)生置換反應(yīng)，又能與燒堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）

A.CuCl2溶液B.NaCl溶液C.MgSO4溶液D.K2CO3溶液

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