下列軌道表示式所表示的元素原子中,其能量處于最低狀態(tài)的是()
A. B. C. D.
考點(diǎn): 原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
專題: 原子組成與結(jié)構(gòu)專題.
分析: 遵循洪特規(guī)則、泡利不相容原理、能量最低原理的基態(tài)原子排布能量最低,以此分析.
A、2s能級(jí)的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道;
B、簡(jiǎn)并軌道中電子優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)1個(gè)軌道,且自旋方向相同,能量最低;
C、2s能級(jí)的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道;
D、1s、2s、2p能量升高,簡(jiǎn)并軌道中電子優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)1個(gè)軌道,且自旋方向相同,能量最低.
解答: 解:A、2s能級(jí)的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道,不符合能量最低原理,原子處于能量較高的激發(fā)態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、2p能級(jí)的3個(gè)簡(jiǎn)并軌道(能級(jí)相同的軌道)只有被電子逐一自旋平行地占據(jù)后,才能容納第二個(gè)電子,不符合能量最低原理,原子處于能量較高的激發(fā)態(tài),故B錯(cuò)誤;
C、2s能級(jí)的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道,不符合能量最低原理,原子處于能量較高的激發(fā)態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、能級(jí)能量由低到高的順序?yàn)椋?s、2s、2p;每個(gè)軌道最多只能容納兩個(gè)電子,且自旋相反,簡(jiǎn)并軌道(能級(jí)相同的軌道)中電子優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)1個(gè)軌道,且自旋方向相同,能量最低,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查核外電子排布規(guī)律,難度不大,注意核外電子排布規(guī)律的理解與靈活運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,因?yàn)镕e的金屬活動(dòng)性大于Cu |
| B. | 用過(guò)量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ |
| C. | 不能用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液 |
| D. | 除去Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2方法:加入足量燒堿溶液,充分反應(yīng),過(guò)濾,向?yàn)V液中通入過(guò)量CO2后過(guò)濾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在人們的印象中,塑料是常見(jiàn)的絕緣材料,但2000年三名諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主的研究成果表明,塑料經(jīng)改造后能像金屬一樣具有導(dǎo)電性,要使塑料聚合物導(dǎo)電,其內(nèi)部的碳原子之間必須交替地以單鍵和雙鍵結(jié)合(再經(jīng)摻雜處理).目前導(dǎo)電聚合物已成為物理學(xué)家和化學(xué)家研究的重要領(lǐng)域.由上述分析,下列聚合物經(jīng)摻雜處理后可以制成“導(dǎo)電塑料”的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時(shí)間,然后換成圖乙裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中冷凝水從 (a或b)進(jìn),圖乙中B裝置的名稱為
(2)反應(yīng)中加入過(guò)量的乙醇,目的是
(3)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:
則試劑a是: ,試劑b是 ,分離方法III是 .
(4)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái).甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì).丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功.試解答下列問(wèn)題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:
②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“各能級(jí)最多容納的電子數(shù),是該能級(jí)原子軌道數(shù)的二倍”,支撐這一結(jié)論的理論是()
A. 構(gòu)造原理 B. 泡利原理 C. 洪特規(guī)則 D. 能量最低原理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從①P和S②Mg和Ca③Al和Si三組原子中,分別找出第一電離能較大的原子,將這3種原子的原子序數(shù)想家,其和是()
A. 40 B. 41 C. 42 D. 48
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B、C、D、E 5種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,且都小于20.其中只有C、E是金屬元素;A和E屬同一族,它們?cè)拥淖钔鈱与娮优挪紴閚s1、B和D也屬同一族,它們?cè)幼钔鈱拥膒能級(jí)電子數(shù)是s能級(jí)電子數(shù)的兩倍,C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)A是 ,B是 ,C是 ,E是 .
(2)B在周期表中位于 區(qū).
(3)寫出C元素基態(tài)原子核外電子排布式, .
(4)用軌道表示式表示D元素原子的價(jià)電子構(gòu)型 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溶液中可能有下列陰離子中的一種或幾種:SO42﹣、CO32﹣、Cl﹣、OH﹣.
(1)當(dāng)溶液中有大量H+存在時(shí),則不可能有 存在,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ;
當(dāng)溶液中有大量Ba2+存在時(shí),則不可能有 存在,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ;
(3)檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠翊嬖赟O42﹣的試劑為 .
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