為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)裝置F的作用是
 

(2)為驗(yàn)證通入D裝置中的氣體是Cl2過(guò)量還是SO2過(guò)量,某小組同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:
①氯化鐵溶液②氯化亞鐵溶液③硫氰化鉀溶液④苯酚溶液⑤品紅溶液⑥酸性高錳酸鉀溶液
Ⅰ.若Cl2過(guò)量:取適量D中溶液滴加至盛有
 
(選填一個(gè)序號(hào))的試管內(nèi),再加入
 
(選填一個(gè)序號(hào))試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

Ⅱ.若SO2過(guò)量:取適量D中溶液滴加至盛有
 
(選填一個(gè)序號(hào))的試管內(nèi),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 
考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)球形導(dǎo)管在實(shí)驗(yàn)中可以防止倒吸;
(2)氯氣具有氧化性,能將亞鐵離子氧化為鐵離子,鐵離子遇到硫氰化鉀顯示紅色,遇到酚酞顯示紫色;二氧化硫具有還原性,能被高錳酸鉀氧化.
解答: 解:(1)二氧化硫是易溶于水的氣體,在裝置中,球形導(dǎo)管可以防止倒吸,故答案為:防倒吸;
(2)Ⅰ、若Cl2過(guò)量,因?yàn)槁葰饩哂醒趸,能將亞鐵離子氧化為鐵離子,可以取適量D中溶液滴氯化亞鐵,這樣亞鐵離子氧化為鐵離子,加入硫氰化鉀或是酚酞,鐵離子遇到硫氰化鉀顯示紅色,遇到酚酞顯示紫色,局顏色可以判斷氯氣的存在,
故答案為:②;③或④;溶液呈紅色或是紫色;
Ⅱ、二氧化硫具有還原性,若SO2過(guò)量,加入高錳酸鉀,二氧化硫和高錳酸鉀之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),使得高錳酸鉀褪色,據(jù)此確定二氧化硫過(guò)量,
故答案為:⑥;溶液變成無(wú)色.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查學(xué)生氯氣和二氧化硫的性質(zhì),注意知識(shí)的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)中既有物質(zhì)變化又有能量變化
B、即使沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,也可能有能量的變化
C、任何化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
D、物質(zhì)的化學(xué)能可以通過(guò)不同的變化方式轉(zhuǎn)化為熱能、電能等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)科技大學(xué)以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:4Na+CCl4=C+4NaCl(高溫).下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)成果的理解中錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)中CCl4為氧化劑
B、金剛石屬于金屬單質(zhì)
C、CCl4是一種有機(jī)化合物
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所加試劑和操作均正確的是( 。
選項(xiàng) 需除雜的物質(zhì) 試劑 操作
A NaCl(Na2CO3 稀鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶
B CO2(HCl) 飽和Na2CO3溶液 洗氣
C Cl2(H2O) 堿石灰 洗氣
D CO2(CO) -- 點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)事實(shí),寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)4g硫粉在O2中完全燃燒生成SO2,放出37kJ 熱量
 
;
(2)在25℃、101kPa下,1g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ
 

(3)在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量的N2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼和足量H2O2反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?56.65kJ的熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某溫度下,將H2和I2各0.1mol的氣態(tài)混合物充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(HI)=0.02mol/L.
(1)求該反應(yīng)的平衡常數(shù)?
(2)在上述溫度下,該容器中若通入H2和I2各4.0mol的氣態(tài)混合物,求達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)各物質(zhì)的濃度?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一恒溫、恒容密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1
某種反應(yīng)物和生成物的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
回答下列問(wèn)題:
(1)Y的化學(xué)式是
 

(2)反應(yīng)進(jìn)行到3min時(shí),v
 
v(填“>”或“<”、“=”).反應(yīng)前3min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
mol?L-1?min-1
(3)不能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.容器內(nèi)各氣體的體積比保持不變   B.混合氣體密度不變
C.3v(CH3OH)=v(H2)        D.H2轉(zhuǎn)化率為75%
(4)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,往容器中同時(shí)加入1molCO2和1mol H2O(g),此時(shí)平衡將
 
(填“向左”、“向右”或“不”)移動(dòng).
(5)上述溫度下,反應(yīng)CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)K=
 
(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鍵線式表示的分子式
 
;名稱是
 

(2)有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH32的名稱是
 

(3)1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,3-二氯-2-甲基戊烷,該不飽和烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
,其系統(tǒng)命名為
 

(4)立方烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,每個(gè)頂點(diǎn)是一個(gè)碳原子.則:
①其分子式為
 
.②它的一氯取代物有
 
種.③它的二氯取代物有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池.請(qǐng)利用反應(yīng)“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”設(shè)制一個(gè)化學(xué)電池(碳棒作正極),回答下列問(wèn)題:
①該電池的負(fù)極材料是
 
,發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),電解質(zhì)溶液是
 

②正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;
③若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol,則生成銀
 
克.
(2)如圖A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸.
①B中Cu極電極反應(yīng)式為
 

②C中被腐蝕的金屬是
 
,總反應(yīng)的離子方程式為
 

③A.B、C中鐵被腐蝕的速率,由大到小的順序是
 

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