【題目】如圖分別是A、B兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜,已知A、B兩種物質(zhì)都是烴類,都含有6個氫原子,試根據(jù)兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜推測A、B有可能是下面的(

A.A是C3H6 , B是C6H6
B.A是C2H6 , B是C3H6
C.A是C2H6 , B是C6H6
D.A是C3H6 , B是C2H6

【答案】B
【解析】解:圖1核磁共振氫譜中只給出一種峰,說明該分子中只有1種H原子,則A為乙烷(CH3CH3),環(huán)丙烷( );
圖2核磁共振氫譜中只給出3種峰,說明該分子中只有3種H原子,則B為丙烯(CH2=CH﹣CH3),丁炔(CH≡C﹣CH2﹣CH3),C6H6(苯)和C2H6(乙烷)中核磁共振氫譜中只有一種峰,
故選B.
根據(jù)核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù),核磁共振氫譜中給出幾種峰,該分子中就有幾種H原子,從而判斷出分子式.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,正確的是:(  )

A.儀器①可用于乙醇與水分離提純
B.儀器②可用于稱取5.85 g氯化鈉固體
C.裝置③的燒瓶中應(yīng)加沸石,以防暴沸
D.裝置④從箭頭方向進氣,用排空氣法可收集H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空
(1)寫出下列烷烴的系統(tǒng)名稱:



(2)根據(jù)下列有機物的名稱,寫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式:
①2,4二甲基戊烷
②2,2,5三甲基3乙基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從本質(zhì)上講,工業(yè)上冶煉金屬的反應(yīng)一定都屬于

A. 氧化還原反應(yīng)B. 置換反應(yīng)

C. 分解反應(yīng)D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在生物的傳種接代過程中,數(shù)量保持穩(wěn)定的是( 。

A. 葡萄糖B. 染色體C. 脂肪D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機物中,與丁烯互為同系物的是

A.甲烷B.乙烯C.乙炔D.乙酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在長期的航天飛行中,比較難解決的問題是宇航員的食物與氧氣供應(yīng)問題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng)”小球藻可以很好地解決這個問題,因為1 kg小球 藻 (鮮重)經(jīng)光合作用每小時可釋放氧氣約224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。一名宇航員要維持正常的生命活動,每小時約需0.25 mol的葡萄糖來提供能量。請回答下列有關(guān)問題:
①1 kg小球藻在光照條件下,每小時可產(chǎn)生g葡萄糖。
②若宇航員維持生命活動所需的葡萄糖全部來自小球藻的光 合作用,則太空艙內(nèi)至少應(yīng)飼養(yǎng)小球藻kg。
③若宇航員每天(24小時)消耗的900 g葡萄糖全部由小球藻提供(不考慮小球藻的自身消耗),則飼養(yǎng)的這些小球藻 至少需光照h。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防碘缺乏病,國家規(guī)定每千克食鹽中應(yīng)含40~50mg的碘酸鉀.為檢驗?zāi)撤N食鹽產(chǎn)品是否合格,某同學(xué)取食鹽樣品428g,設(shè)法溶解出其中全部的碘酸鉀,將溶液酸化并加入足量的碘化鉀淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,再用0.030mol/L的硫代硫酸鈉溶液滴定,用去18.00mL時藍(lán)色剛好褪去.試通過計算說明該加碘鹽是否為合格產(chǎn)品.有關(guān)反應(yīng)如下:
IO3-+5I+6H===3I2+3H2O,
I2+2S2O32-===2I+S4O62-.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl、CO32、SO42 , 現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗: ①第一份加過量NaOH溶液加熱后,只收集到氣體0.02mol,無沉淀生成,同時得到溶液甲.
②在甲溶液中通入過量CO2 , 生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒,質(zhì)量為1.02g.
③第二份加足量BaCl2溶液后,得白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,質(zhì)量為11.65g.
根據(jù)上述實驗回答:
(1)一定不存在的離子是 , 不能確定是否存在的離子是
(2)試確定溶液中肯定存在的離子及其濃度(可不填滿): 離子符號 , 濃度;
離子符號 , 濃度;
離子符號 , 濃度
(3)試確定K+是否存在(填“是”或“否”),判斷的理由是
(4)設(shè)計簡單實驗驗證原溶液中可能存在的離子

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