【題目】H2S水溶液中存在電離平衡H2SH++HS和HSH++S2-,若向H2S溶液中

A.加水,平衡向右移動,溶液中氫離子濃度增大

B.通入過量SO2氣體,平衡向左移動,溶液pH增大

C.滴加新制氯水,平衡向左移動,溶液pH減小

D.加入少量硫酸銅固體(忽略體積變化),溶液中所有離子濃度都減小

【答案】C

【解析】

試題分析:A.加水稀釋促進硫化氫電離,但氫離子濃度減小,A錯誤;B.二氧化硫和硫化氫反應(yīng)方程式為SO2+2H2S=3S↓+2H2O,通入過量二氧化硫平衡向左移動,二氧化硫和水反應(yīng)方程式為H2O+SO2=H2SO3,亞硫酸酸性大于氫硫酸,所以溶液的pH減小,B錯誤;C.氯氣和硫化氫反應(yīng)方程式為Cl2+H2S=S↓+2HCl,通入氯氣平衡向左移動,鹽酸的酸性大于氫硫酸,所以溶液的pH減小,C正確;D.加入硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)CuSO4+H2S=H2SO4+CuS↓,硫酸的酸性大于氫硫酸,所以氫離子濃度增大,D錯誤;答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子組能大量共存的是(
A.Ba2+、Na+、CO32、OH
B.Na+、Cu2+、SO42、NO3
C.Mg2+、K+、OH、Cl
D.H+、CO32、NO3、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G是氯化鈣,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下 圖所示:

(1)、B在A中燃燒的實驗現(xiàn)象為___________,其化學(xué)方程式為_____________。

(2)、實驗室可用C的濃溶液與一種黑色粉末反應(yīng)制取A,該反應(yīng)的離子方程式______________,若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5 mol電子,則生成A的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為__________L,被氧化的C的物質(zhì)的量為_________mol。

(3)、E和F反應(yīng)生成D、H和G的化學(xué)方程式為______________,實驗室可通過多種方法制備D,用下圖所示裝置收集D,下列關(guān)于制取及收集D實驗的敘述正確的是______________(填序號)。

①D氣體不能用排水法收集

②實驗室用E一種藥品可以制取D

③右圖中的a為浸有稀H2SO4的棉花

④可用D的濃溶液和生石灰為原料制取D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)乙酸的沸點明顯高于乙醛的主要原因是________________。

(2)已知元素X位于第四周期,其基態(tài)原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子,且最外層電子數(shù)為2,元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子,元素Z的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層的3倍。

則①與YZ互為等電子體的分子的化學(xué)式________(任寫一種)。

②X的氯化物與氨水反應(yīng)可形成配合物[X(NH3)4]Cl2,1 mol該配合物中含有σ鍵的數(shù)目為________。

③Z的氫化物(H2Z)在乙醇中的溶解度大于H2Y,其原因是__________________。

(3)已知苯酚()具有弱酸性,其Ka=1.1×10-10;水楊酸第一級電離形成的離子能形成分子內(nèi)氫鍵。據(jù)此判斷,相同溫度下電離平衡常數(shù)Ka2(水楊酸)________Ka(苯酚)(填“>”或“<”),其原因是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一支50mL酸式滴定管,其中盛有溶液,液面恰好在10mL刻度處,現(xiàn)把管內(nèi)液體全部流下排出,用量筒接收,所得溶液的體積( )

A. 不能確定 B. 40mL C. 10mL D. 大于為40mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)與產(chǎn)物之間的關(guān)系時,使用類似數(shù)軸的方法可以收到的直觀形象的效果。下列表達(dá)不正確的是( )

A. 分散質(zhì)粒子直徑與分散系種類:

B. NaOH溶液與CO2反應(yīng)后溶液中的鈉鹽:

C. AlCl3 溶液中滴加NaOH溶液后鋁的存在形式:

D. Na與O2反應(yīng)的產(chǎn)物:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A.非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能實現(xiàn)

B.自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變

C.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

D.熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(填序號)

1)提取碘水中的碘______。

2)除去食鹽溶液中的水______。

3)淡化海水______

4KCl中含有KClO3 ______。

II.根據(jù)以下裝置圖,回答下列問題:

寫出儀器名稱____________;儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______(填序號)。

III.某課外活動小組設(shè)計下列實驗裝置,驗證二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應(yīng)。

1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

2)裝置I是制備純凈的______(填化學(xué)式)。則裝置I中最適宜的試劑組合是__(填字母) 。

a. 稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石

3)實驗時,應(yīng)先打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,打開K1,再關(guān)閉K2。

4)實驗過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。

為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在后安裝一個盛有堿石灰的干燥管,目的是______;

乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣對環(huán)境造成了嚴(yán)重影響,部分城市開展PM2.5和臭氧的監(jiān)測。下列有關(guān)說法正確的是

A.臭氧的摩爾質(zhì)量是48 g

B.同溫同壓條件下,等質(zhì)量的氧氣和臭氧體積比為23

C.16 g臭氧中含有6.02×1023個原子

D.1.00 mol臭氧中含有電子總數(shù)為18×6.02×1023

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