2.下列氣體不能用濃硫酸干燥的是( 。
A.SO2B.COC.CO2D.H2S

分析 濃硫酸具有酸性,能和堿性氣體反應(yīng),濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,能和強(qiáng)還原性氣體反應(yīng),不能用濃硫酸干燥說(shuō)明該氣體和濃硫酸反應(yīng),據(jù)此分析解答.

解答 解:A.雖然濃硫酸具有強(qiáng)氧化性、二氧化硫具有還原性,但二者不能發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以能用濃硫酸干燥二氧化硫,故A不選;
B.CO和濃硫酸不反應(yīng),所以能用濃硫酸干燥氫氣,故B不選;
C.二氧化碳屬于酸性氣體,和濃硫酸不反應(yīng),所以能用濃硫酸干燥二氧化碳,故C不選;
D.H2S屬于還原的酸性氣體,能和濃硫酸反應(yīng)生成單質(zhì)硫,所以不能用濃硫酸干燥氨氣,故D選;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體的干燥,只要?dú)怏w和干燥劑不反應(yīng)的就能用該干燥劑干燥,熟悉常見干燥劑及氣體的性質(zhì),注意濃硫酸不能干燥硫化氫、碘化氫等氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.向2L密閉容器中通入amol 氣體 A和bmol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?pC(g)+qD(g)
已知:平均反應(yīng)速率V(C)=1/2V(A);反應(yīng)2min 時(shí),A的濃度減少了1/3,B的物質(zhì)的量減少了a/2 mol,有a mol D生成.回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)2min內(nèi),A的平均反應(yīng)速率是$\frac{a}{12}$ mol•L-1•min-1;
(2)原化學(xué)方程式中,化學(xué)計(jì)量數(shù)是:
2A(g)+3B(g)1C(g)+6D(g)
(3)反應(yīng)平衡時(shí),D為2a mol,則B的轉(zhuǎn)化率為$\frac{a}$×100%;
(4)如果只升高反應(yīng)溫度,其他反應(yīng)條件不變,平衡時(shí)D為 1.5a mol,則該反應(yīng)的△H< 0;(填“>”、“<”或“=”)
(5)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?L,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),則與上述反應(yīng)比較:
①反應(yīng)速率增大,理由是體積減小,反應(yīng)物的濃度增大,因而使反應(yīng)速率增大;
②平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小 (填“增大”、“減小”或“不變”),理由是體積減小,氣體的壓強(qiáng)增大,平衡向氣體分子數(shù)少的方向(即逆反應(yīng)方向)移動(dòng),因而使反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率減小.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的化合物是( 。
A.Ba(OH)2B.H2OC.NH4ClD.CaCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.按要求填空:
(1)常溫下將0.1mol CO2氣體通入1L 0.2mol•L-1NaOH溶液中,測(cè)得混合溶液的pH=12,則混合溶液pH=12的原因是(用離子方程式表示)CO32-+H2O?HCO3-+OH-,混合溶液中由水電離出的c(H+)>0.2mol•L-1NaOH溶液中由水電離出的c(H+).(填“>”或“<”或“=”)
(2)常溫下若將0.2mol•L-1MOH溶液與0.1mol•L-1HCl溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH<7,則說(shuō)明在相同條件下MOH的電離程度<MCl的水解程度.(填“>”或“<”或“=”)
(3)常溫下若將pH=3的HR溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH≠7,則HR的電離方程式為HR?H++R-
(4)常溫下將0.1mol/L的HCN溶液與0.1mol/L的NaCN溶液等體積混合,已知溶液中c(Na+)>c(CN-),則該混合溶液中的pH>7(填“>”或“<”或“=”),c(HCN)+c(CN-)=0.1mol/L.
(5)常溫下,0.1mol/L的某一元酸HA在水中的電離度為0.1%(電離度是指溶液中已電離的溶質(zhì)分子數(shù)占原有溶質(zhì)分子總數(shù)的百分率),則該溶液的pH=4,HA的電離平衡常數(shù)K=1×10-7
(6)水的電離平衡如圖所示.若A點(diǎn)表示25℃時(shí)水的電離平衡狀態(tài),當(dāng)升高溫度至100℃時(shí)水的電離平衡狀態(tài)為B點(diǎn),則此時(shí)水的離子積為1×10-12;將100℃時(shí)pH=8的Ba(OH)2溶液與pH=5的鹽酸混合,并保持100℃的恒溫,欲使混合溶液的pH=7,則Ba(OH)2溶液與鹽酸的體積比為2:9.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.元素周期表包括7個(gè)周期、7個(gè)主族、7個(gè)副族、1個(gè)第Ⅷ族、1個(gè)0族.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室配制250mL 0.100mol/L氯化鈉溶液:
(1)所必需的實(shí)驗(yàn)用品有:小燒杯、電子天平、藥匙、膠頭滴管、玻璃棒、250mL容量瓶、氯化鈉晶體、蒸餾水.(2)實(shí)驗(yàn)所需氯化鈉晶體的質(zhì)量是1.463 g(精確到0.001g).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的下列操作,其中合理的是bd(填字母,多填、少填均不得分).
a.如圖所示轉(zhuǎn)移溶液
b.固體在小燒杯中完全溶解后,將小燒杯放置一會(huì)兒再轉(zhuǎn)移
c.揺勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面最低處略低于刻度線,再繼續(xù)滴加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相平
d.為了加快固體的溶解,可以適當(dāng)加熱
(4)下列操作引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的有c(填字母,多填、少填均不得分).
a.洗滌燒杯后的液體未注入容量瓶;
b.容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水便注入溶液;
c.定容時(shí)俯視觀察液面;
d.把定容后的溶液反復(fù)搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,不做處理.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.取有機(jī)物3g,在足量的氧氣中充分燃燒,將燃燒后的氣體通過(guò)足量的濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,將剩余氣體通過(guò)足量澄清石灰水,得到10g 白色沉淀.求:
(1)該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式;
(2)取一定量該有機(jī)物,加熱蒸發(fā),測(cè)得該有機(jī)物蒸氣密度為相同條件下氫氣的15倍,試推測(cè)該有機(jī)物的分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.按要求填空(填序號(hào))
(1)下面列出了幾組物質(zhì),
①金剛石與“足球烯”C60;         ②D2O與H2O;    ③16O、18O;
④氧氣(O2)與臭氧(O3);
     ⑥CH3CH2CH2CH3
⑦CH4和CH3CH2CH3;   ⑧CH3CH3;
①③組兩種微;橥凰兀 ②①④組兩種物質(zhì)互為同素異形體;
③⑦⑧組兩種物質(zhì)屬于同系物; ④⑥組兩種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
⑤⑤組兩種物質(zhì)是同一物質(zhì).
(2)0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCO2和10.8g水,則該烴的分子式為C5H12.請(qǐng)寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:①CH3-CH2-CH2-CH2-CH3  ②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知R元素的原子有四個(gè)電子層,其最高價(jià)氧化物化學(xué)式R2O5,則R元素的名稱為( 。
A.B.C.D.

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