脫水環(huán)化是合成生物堿類天然產(chǎn)物的重要步驟,某生物堿V合成路線如下:
(1)Ⅱ中含氧官能團(tuán)的名稱 。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。
(3)Ⅰ和Ⅲ在濃硫酸催化加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)下列說(shuō)法正確的是 。
A.Ⅰ和Ⅴ均屬于芳香烴 B.Ⅱ能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.Ⅱ能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng) D.反應(yīng)③屬于酯化反應(yīng)
(5)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(6)Ⅵ與Ⅰ互為同分異構(gòu)體,Ⅵ遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),其苯環(huán)上的一氯代物只有2種。寫(xiě)出滿足上述條件的Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(7)一定條件下,化合物Ⅶ 也能發(fā)生類似反應(yīng)④的環(huán)化反應(yīng),
Ⅶ的環(huán)化產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從海水中提取溴的方法之一是:
①向海水中通入Cl2;
②向所得的溶液中鼓入空氣把溴吹出;
③用純堿溶液吸收溴生成NaBr、NaBrO3;
④在上述溶液中加入稀硫酸使溴析出;
⑤加汽油、振蕩、靜置、分液。
根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出①中反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________
____________________。
(2)步驟②中利用了溴的性質(zhì)有____________________________________________
____________________。
(3)④中反應(yīng)的氧化劑是______________,還原劑是____________。
(4)能否將⑤中的汽油換成酒精?____________________________________
__________,原因是_____________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列各溶液中,一定能大量共存的一組離子是
A.含有AlO的溶液中:Na+、Al3+、NO、Cl-
B.使淀粉碘化鉀變藍(lán)的溶液中:K+、HCO、S2-、SO
C.能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、NO、Cl-、Fe3+
D.透明溶液中:Na+、MnO、Cl-、SO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
B.石油液化氣、汽油和石蠟的主要成分都是碳?xì)浠衔?/p>
C.“天宮一號(hào)”中使用的碳纖維,是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料
D. 光化學(xué)煙霧是氮氧化物受紫外線照射后產(chǎn)生的O3直接與空氣中的一些碳?xì)浠衔镒饔煤笊傻囊环N有毒煙霧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z、W四種常見(jiàn)元素,且均為短周期元素。已知:①X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為無(wú)機(jī)酸中最強(qiáng)酸;②Y的氧化物是典型的兩性氧化物,可用于制造一種極有前途的高溫材料;③ Z是無(wú)機(jī)非金屬材料的主角,其單質(zhì)是制取大規(guī)模集成電路的主要原料;④W被稱為軍事金屬,可在CO2中燃燒。
(1)X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的水溶液與Y的氧化物反應(yīng)的離子方程式為
。
(2)Z的氧化物在通信領(lǐng)域用來(lái)作 ,工業(yè)上制Z單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
。
(3)在50mL lmol·L-1的YX3溶液中逐滴加入0.5mol·L-1的NaOH溶液,得到1.56g沉淀,則加入NaOH溶液的體積最多為 mL。
(4)Y、W合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測(cè)定某Y、W合金(設(shè)不含其他元素)中W的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。稱量x g Y、W合金粉末,放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。欲計(jì)算W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是 。 若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響?若有影響分析其原因 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將某溶液逐滴加入到氫氧化鐵膠體中,開(kāi)始產(chǎn)生沉淀,后又溶解的是( )
A.2 mol·L-1的氫氧化鈉溶液 B.2 mol·L-1的硫酸溶液
C.2 mol·L-1的硫酸鎂溶液 D.2 mol·L-1的乙醇溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列狀態(tài)的物質(zhì),既屬于電解質(zhì)又能導(dǎo)電的是( )
A.酒精 B.氯化鉀晶體
C.液氯 D.熔融的氫氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組為了研究在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)A+B→C+D的反應(yīng)速率,他們將A、B在一定條件下反應(yīng)并測(cè)定反應(yīng)中生成物C的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況,繪制出如圖所示的曲線。據(jù)此,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
(1)在O~t1、t1~t2、t2~t3各相同的時(shí)間段里,反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是________,生成C的量最多的時(shí)間段是________;
(2)從反應(yīng)速率的變化,可看出該反應(yīng)可能是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了除去CO2氣體中的SO2氣體,下列對(duì)于儀器和藥品的組合中合理的是( )
儀器:①洗氣瓶,②干燥管;
藥品:③固態(tài)生石灰,④蘇打溶液,⑤小蘇打溶液
A.①⑤ B.②⑤
C.①③ D.①④
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