下圖裝置可用于收集氣體并驗證其化學(xué)性質(zhì),下列對應(yīng)關(guān)系完全正確的是

選項
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A.
NO
紫色石蕊試液
溶液變紅
NO與水反應(yīng)生成硝酸
B.
C2H4
 溴水   
溶液褪色
乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)
C.
SO2
酸性KMnO4溶液
溶液褪色
SO2有還原性
D.
NH3
MgCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
NH3有堿性
 
C

試題分析:A、NO會與空氣中氧氣反應(yīng)生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成硝酸,錯誤;B、C2H4密度與空氣非常接近,不能用排空氣法收集,錯誤;C、SO2有還原性與酸性KMnO4溶液發(fā)生了氧化反應(yīng),產(chǎn)生褪色,正確;D、NH3和水反應(yīng)生成的NH3·H2O是弱堿有堿性,與MgCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用下列裝置不能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
A.用甲圖裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
B.用乙圖裝置制備
C.用丙圖裝置制備并收集少量NO2氣體
D.用丁圖裝置制取少量金屬錳

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中,能夠達到實驗?zāi)康牡氖?br />

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_實驗?zāi)康氖?br />

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室用粗鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,利用氫氣還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量。實驗裝置如下:

(1)在啟普發(fā)生器中純鋅與稀硫酸反應(yīng)過于緩慢,可采取的加快速率的措施是①適當增大硫酸的濃度,②_______________________。
(2)用純度不高的鋅(粗鋅)制取氫氣,反應(yīng)速率快,但制得的氫氣因含H2S等還原性雜質(zhì)而有難聞的氣味,CuSO4洗氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是_______________,是否可以將CuSO4溶液換成濃硫酸_________(答“是”或“否”) ;理由是__________________________。
(3)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)粗鋅與稀硫酸反應(yīng)一段時間后,鋅粒表面變黑,于是收集了少量該黑色固體,驗證黑色固體含鐵元素的簡單化學(xué)方法_________________________________________。
(4)實驗中得到的數(shù)據(jù)有:小瓷皿的質(zhì)量mg,小瓷皿加樣品的質(zhì)量n g,反應(yīng)后小瓷皿加固體的質(zhì)量w g,已知氧的相對原子質(zhì)量為16,則銅的相對原子質(zhì)量是____________(用含m、n、w的代數(shù)式表示)。
(5)某次實驗中測定結(jié)果明顯偏大,可能的原因是________(選填編號)。
a.未充分冷卻即停止通氫氣        b.氧化銅樣品中含有氯化銨雜質(zhì)
c.反應(yīng)后固體中有少量Cu2O        d.氫氣不干燥有少量水分
(6)由于啟普發(fā)生器藥品用量較多,利用下列儀器裝配一套有啟普發(fā)生器功能的簡易裝置,你選擇____________(選填編號) (支撐儀器、橡皮塞、導(dǎo)氣管略)。

(a)     (b)      (c)      (d)      (e)       (f)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

下圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復(fù)選擇,a、b為活塞)。

(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為      (填代號)。能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是           。
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時,活塞a應(yīng)     ,活塞b應(yīng)   ,需要加熱的儀器裝置有     (填代號),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:      
(3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體,E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng),按A→G→E→D裝置順序制取干燥的氨氣,并驗證氨的某些性質(zhì)。
①裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因有          
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有    性。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

過二硫酸鉀(K2S2O8)是一種無色結(jié)晶,不溶于乙醇,有強氧化性,易分解。實驗室制備過二硫酸鉀可通過低溫電解KHSO4認溶液得到。
實驗步驟如下:
步驟1.稱取40gKHSO4溶解90mL蒸餾水,倒入大試管,試管浸在冰水浴中(裝置見圖9),并冷卻到5℃以下。

步驟2電解2h,每隔約半小時補一次冰
步驟3.將沉淀收集在漏斗中,直接用乙醇和乙醚洗滌和過濾
步驟4.干燥、稱重
步驟5.回收乙醚和乙醇
(1)電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
(2)電解過程中,陽極產(chǎn)生微量且能使?jié)駶櫟腒I-淀粉變藍的有色單質(zhì)氣體,該氣體可能是(填化學(xué)式)。
(3)步驟2每隔半小時要向大燒杯添加冰塊,其原因是                           。
(4)步驟5回收乙醇、乙醚時采用的操作方法是                              
(5)取得到的樣品0.2500g溶于30mL水,加4gKI,塞住瓶塞,振蕩,靜止15min,加入1mL冰醋酸,再用cmol·L- 1Na2S2O3溶液滴定。(S2O82- +3I- =2SO42- +I3-;I3-I2+I-;2S2O32-+I2=2I- + S4O62-)
①溶解時,加入KI后需塞住瓶塞,其目的是                           
②本實驗所用的指示劑為                            。
③若本次滴定消耗Na2SO3溶液VmL,由本次結(jié)果計算,樣品中K2S2O8的純度為(用含c、V的代數(shù)式表示)。
(6)分析化學(xué)上檢驗Mn2+在Ag+催化下K2S2O8溶液將Mn2+氧化為紫色的MnO4-,該反應(yīng)的離子方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.工業(yè)上金屬Mg、Al都是用電解其相應(yīng)的氯化物水溶液制得的
B.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內(nèi)部金屬起保護作用
C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D.為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(1)試回答下列中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器的有關(guān)問題:
在儀器①分液漏斗、②試劑瓶、③集氣瓶、④滴瓶、⑤滴定管、⑥容量瓶、⑦量筒、⑧托盤天平中,標有“0”刻度的是(填序號,下同)                 ;標有使用溫度的儀器是               。用到“磨砂”處理的有                          。
(2)如下圖是實驗室制取酚醛樹脂的裝置圖。

①裝置中的二處錯誤是____________;_________。
②本實驗濃鹽酸作用        ,實驗完畢后,若試管用水不易洗滌,可以加入少量_______浸泡幾分鐘,然后洗凈。
③寫出實驗室制取酚醛樹脂的化學(xué)方程式_______________________

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同步練習(xí)冊答案