【題目】氫氧燃料電池,通入氧氣的一極為()極
A. 正 B. 負(fù) C. 陰 D. 陽
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 檢驗(yàn)溴乙烷消去反應(yīng)產(chǎn)物
B. 證明Fe(OH)3比Mg(OH)2更難溶
C. 檢驗(yàn)蔗糖的水解產(chǎn)物
D. 探究鐵的析氫腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是( )
A. 乙烯使溴水褪色說明乙烯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)
B. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2
C. 甲烷、乙烯和苯的分子中原子都在同一平面上
D. “西氣東輸”中的“氣”主要成分是甲烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將生物質(zhì)氣(主要成分為CO、CO2和H2)甲烷化是改善燃?xì)赓|(zhì)量、改善燃?xì)鉄嶂档挠行侄沃。在催化劑的作用下,某密閉容器中,進(jìn)行生物質(zhì)氣甲烷化時發(fā)生的主要反應(yīng)為
①CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g) △H1;
②CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(g) △H2=-165.1kJ·mol-1;
③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H3=-41.2kJ·mol-1。
請回答下列問題:
(1)△H1=___________,該反應(yīng)在___________(填“高溫”或“低溫”)條件下能夠自發(fā)進(jìn)行。
(2)在合成氣投料比保持恒定時,體系中的CO平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。α(CO)隨溫度升高而減小的原因是______________________。圖中的壓強(qiáng)由大到小的順序?yàn)?/span>___________。
(3)溫度為T1℃,在三個容積均為1L的恒容密閉容器中僅發(fā)生反應(yīng)CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g),該反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為v正=k正c(CO)c3(H2),逆反應(yīng)速率為v逆=k逆c(CH4)·c(H2O),k正、k逆為速率常數(shù),受溫度影響。在第I個容器中,3min反應(yīng)達(dá)到平衡時,CH4與CO的體積分?jǐn)?shù)相同,則氫氣的速率v(H2)=___________;下列說法正確的是___________(填序號)。
A.當(dāng)溫度改變?yōu)門2時,若k正=1.5k逆,則T2>T1
B.達(dá)平衡時,容器Ⅱ中H2的體積分?jǐn)?shù)小于25%
C.達(dá)平衡時,容器Ⅲ與容器I中的總壓強(qiáng)之比小于19︰20
D.達(dá)平衡時,容器Ⅱ中α(CO)大于容器I中α(CO)
(4)甲烷可作燃料電池的原料,若電解質(zhì)為鹽酸,當(dāng)外電路轉(zhuǎn)移16mol電子時(不考慮電子的損失),將負(fù)極產(chǎn)生的氣體全部通入到2L1.5mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),則溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】辣椒素酯是辣椒的活性成分,有降血壓和膽固醇的作用。辣椒素酯類化合物的結(jié)構(gòu)可以表示為(R為烴基)。圖27為一種辣椒素酯J的合成路線:
回答下列問題:
(1)A的名稱是___________,G含有的官能團(tuán)名稱是___________。
(2)F和I生成J的反應(yīng)類型是___________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
(4)C生成D的化學(xué)方程式為_________________________________;H生成I的第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(5)G的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上的一氯代物只有一種,且核磁共振氫譜顯示2組峰的是___________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。
(6)參照上述路線,設(shè)計一條以苯甲醛和乙醇為原料(無機(jī)試劑任選)合成肉桂酸
()的合成路線。___________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.乙烯的官能團(tuán)是碳碳雙鍵
B.75%的乙醇溶液可以殺菌消毒
C.乙酸的酸性比碳酸弱
D.酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚制備兩種方法原理如下
第一種方法:丹麥Topspe工藝的合成氣一步法,是專門針對天然氣原料開發(fā)的一項(xiàng)新技術(shù)。
①2CH4(g)+O2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) △H1
第二種方法:二甲醚生產(chǎn)二步法,即先合成甲醇,甲醇在催化劑下制二甲醚。
②CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2
③2CH3OH(g)CH3OCH3 (g)+H2O(g) △H3
(1)若由合成氣(CO、H2)直接制備 1molCH3OCH3(g),且生成H2O(1),整個過程中放出的熱量為244kJ,則△H2=___________kJ·mol-1。(已知:H2O(1)=H2O(g) △H=+44.0 kJ/mol)
(2)下列有關(guān)反應(yīng)①敘述不正確的是___________
a.達(dá)到平衡后,升高溫度,ν正減少、ν逆增大,平衡逆向移動
b.當(dāng)四種物質(zhì)的濃度相等,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
c.若改變條件,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大,正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率
d.當(dāng)達(dá)到平衡時2v正(O2)=v逆(CH4)
e.向該恒容平衡體系中充入氬氣,ν正、ν逆均增大,平衡向右移動
(3)有人模擬制備原理Ⅱ,繪制如圖甲圖像:
i說明CO的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高先增大后減小的原因:______________________。
ii.反應(yīng)②自發(fā)進(jìn)行的條件是______________________。
iii.若在350℃時的2L的密閉容器中充入2 mol CO和6molH2,8min達(dá)到平衡,c(CH3OCH3)=0.3mol·L-1,用H2表示反應(yīng)②的速率是___________;可逆反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3=___________。
iv.若350℃時測得容器中n(CH3OH)=n(CH3OCH3),此時反應(yīng)③v(正)___________ν(逆),說明原因_________。
(4)光能儲存一般是指將光能轉(zhuǎn)換為電能或化學(xué)能進(jìn)行儲存,利用太陽光、CO2、H2O生成二甲醚的光能儲存裝置如圖乙所示則b極的電極反應(yīng)式為___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于濃硫酸的說法不正確的是
A.能干燥氯氣
B.具有強(qiáng)腐蝕性
C.可與金屬反應(yīng)制取氫氣
D.加熱時能與木炭發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:用NH3催化還原NOx時包含以下反應(yīng)。
反應(yīng)①:4NH3(g) + 6NO(g) 5N2(g) + 6H2O(l) H1 = -1807.0kJmol-1
反應(yīng)②:4NH3(g) + 6NO2(g) 5N2(g) + 3O2(g) + 6H2O(l) H2 = ?
反應(yīng)③:2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) H3 = -113.0kJmol-1
(1)反應(yīng)②的H2 =_________________________。 反應(yīng)①②在熱力學(xué)上趨勢大,其原因是___________________________________________________________________。
(2)為探究溫度及不同催化劑對反應(yīng)①的影響,分別在不同溫度、不同催化劑下,保持其它初始條件不變重復(fù)實(shí)驗(yàn),在相同時間內(nèi)測得N2濃度變化情況如下圖所示。
①反應(yīng)①的平衡常數(shù)的表達(dá)式K=__________。在催化劑甲的作用下反應(yīng)的平衡常數(shù)_______________在催化劑乙的作用下反應(yīng)的平衡常數(shù)(填寫“大于”,“小于”或“等于”)。
②N點(diǎn)后N2濃度減小的原因可能是_________________、 ________________。
(3)某溫度下,在1L容器中對于反應(yīng)①初始投入4molNH3和6molNO,當(dāng)氣體總物質(zhì)的量為7.5mol時反應(yīng)達(dá)到平衡,則NH3的轉(zhuǎn)化率_______________% ,達(dá)平衡所用時間為5分鐘,則用NO表示此反應(yīng)平均反應(yīng)速率為__________________。
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