普通泡沫滅火器的鐵筒里裝著一只小玻璃筒,玻璃筒內盛裝硫酸鋁溶液,鐵筒里盛裝碳酸氫鈉飽和溶液。使用時,倒置滅水器,兩種藥液相混合就會噴出含二氧化碳的白色泡沫。
(1)產生此現象的化學方程式是
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不能把硫酸鋁溶液裝在鐵筒里的主要原因是
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一般不用碳酸鈉代替碳酸氫鈉,是因為
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(1)Al2(SO4)3+6NaHCO3===3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑ (2)因Al3+發(fā)生水解:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+,溶液呈酸性會腐蝕鐵筒 (3)與等物質的量的Al2(SO4)3反應Na2CO3產生CO2的量較少,且生成CO2的速率慢
解析 硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液相遇會發(fā)生雙水解反應產生CO2氣體和氫氧化鋁泡沫達到滅火的目的,其原理是:Al2(SO4)3+6NaHCO3===3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑。若把硫酸鋁溶液放在鐵筒中,因Al3+發(fā)生水解:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+,溶液呈酸性會腐蝕鐵筒。如果用Na2CO3代替NaHCO3,則發(fā)生的雙水解反應是:Al2(SO4)3+3Na2CO3+3H2O===3Na2SO4+2Al(OH)3↓+3CO2↑,可見,與等物質的量的Al2(SO4)3反應時Na2CO3產生CO2的量較少,且生成CO2的速率慢。
科目:高中化學 來源: 題型:
在下列平衡2CrO42-(黃色)+ 2H+Cr2O72-(橙紅色)+ H2O中,溶液介于黃和
橙紅色之間,今欲增加溶液的橙紅色,則要在溶液中加入
A.H+ B.OH- C.K+ D.H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
目前流行的關于生命起源假設的理論認為,生命起源于約40億年前的古洋底的熱液環(huán)境,這種環(huán)境系統(tǒng)中普遍存在鐵硫簇結構,如Fe2S2、Fe4S4、Fe8S7等,這些鐵硫簇結構參與了生命起源的相關反應。某化學興趣小組在研究某鐵硫簇結構的組成時,設計了下列實驗。
【實驗Ⅰ】 確定硫的質量:
按圖連接裝置,檢查好裝置的氣密性后,在硬質玻璃管A中放入1.0 g鐵硫簇結構(含有部分不反應的雜質),在試管 B中加入50 mL 0.100 mol·L-1的酸性KMnO4溶液,在試管C中加入品紅溶液。通入空氣并加熱,發(fā)現固體逐漸轉變?yōu)榧t棕色。待固體完全轉化后,將B中溶液轉移至 250 mL 容量瓶,洗滌試管B后定容。取25.00 mL該溶液用0.01 mol·L-1的草酸(H2C2O4)溶液滴定剩余的 KMnO4。記錄數據如下:
滴定次數 | 待測溶液體積/mL | 草酸溶液體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 25.00 | 1.50 | 23.70 |
2 | 25.00 | 1.02 | 26.03 |
3 | 25.00 | 0.00 | 24.99 |
相關反應:①2MnO+2H2O+5SO2===2Mn2++5SO+4H+
②2MnO+6H++5H2C2O4===2Mn2++10CO2↑+8H2O
【實驗Ⅱ】 確定鐵的質量:
將實驗Ⅰ硬質玻璃管A中的殘留固體加入稀鹽酸中,充分攪拌后過濾,在濾液中加入足量的NaOH溶液,過濾后取濾渣,經充分灼燒得0.6 g固體。
試回答下列問題:
(1)判斷滴定終點的方法是____________________。
(2)試管C中品紅溶液的作用是__________________________________________。
有同學提出,撤去C裝置對實驗沒有影響,你的看法是________(選填“同意”或“不同意”),理由是____________________________。
(3)根據實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中的數據可確定該鐵硫簇結構的化學式為____________________。
【問題探究】 滴定過程中,細心的同學發(fā)現該KMnO4溶液顏色褪去的速率較平常滴定時要快得多。為研究速率加快的原因,該同學繼續(xù)進行了下列實驗,實驗數據如下表:
編號 | 溫度/℃ | 酸化的H2C2O4溶液/mL | KMnO4溶液/mL | 溶液褪色時間/s |
1 | 25 | 5.0 | 2.0 | 40 |
2 | 25 | 5.0(另加少量可溶于水的MnSO4粉末) | 2.0 | 4 |
3 | 60 | 5.0 | 2.0 | 25 |
(4)分析上述數據,滴定過程中反應速率加快的一種可能原因是________________________________________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關n、l、m、ms四個量子數的說法中,不正確的是( )
A.一般而言,n越大,電子離核的平均距離越遠,能量越高
B.l的數值多少,決定了某電子層不同能級的個數
C.對于確定的n值,m的取值共有2n+1個
D.ms可用“↑”和“↓”標記,不同符號表示電子的自旋方向不同
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科目:高中化學 來源: 題型:
為了同時對某農作物施用分別含有N、P、K三種元素的化肥,對于給定的化肥中,最適合的組合是( )
①K2CO3 ②KCl、跜a(H2PO4)2、(NH4)2SO4 ⑤氨水
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
設NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是( )
A.一定條件下,0.2 mol SO2與足量O2充分反應,生成SO3分子數為0.2NA
B.0.1 mol —NH2(氨基)中含有的電子數為0.7NA
C.3.4 g H2O2中含有的共用電子對數為0.1NA
D.常溫常壓下,16 g O2和O3混合氣體含有的氧原子數為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數值會( )
A.偏大 B.偏小 C.無影響
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