在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是
A.A的轉(zhuǎn)化率增大 | B.平衡向正反應(yīng)方向移動 |
C.D的體積分?jǐn)?shù)變大 | D.a(chǎn) < c+d |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 |
B.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的濃度、壓強、溫度、催化劑等 |
C.熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng) |
D.非自發(fā)的反應(yīng)即不可能進(jìn)行的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
判斷反應(yīng)過程自發(fā)性的目的
A.判斷反應(yīng)的方向 | B.確定反應(yīng)是否一定發(fā)生 |
C.判斷反應(yīng)過程發(fā)生的速率 | D.判斷反應(yīng)過程的熱效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.增大體系壓強,活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
B.加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大 |
C.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞均為有效碰撞 |
D.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在密閉容器中,反應(yīng)X2(g)+Y2(g)2XY(g) ΔH<0,達(dá)到甲平衡。在僅改變某一條件后,達(dá)到乙平衡,對此過程的分析正確的是( )
A.圖Ⅰ是增大壓強的變化情況 |
B.圖Ⅱ是一定是加入催化劑的變化情況 |
C.圖Ⅲ是增大壓強或升高溫度的變化情況 |
D.圖Ⅲ一定是升高溫度的變化情況 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)平衡常數(shù)(K)是化學(xué)反應(yīng)限度的一個重要參數(shù),該常數(shù)表示的意義是可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度,K值越大,表示的意義錯誤的是( )
A.溫度越高 | B.反應(yīng)物濃度越小 |
C.反應(yīng)進(jìn)行的越完全 | D.生成物濃度越大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在體積恒定的密閉容器中,充入3molA和1molB發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g),達(dá)平衡后,C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為w。若維持溫度不變,按1.2molA、0.4molB、0.6molC為起始物質(zhì),達(dá)平衡后壓強不變,C的體積分?jǐn)?shù)仍為w,則x的值為
A.1 B.2 C.4 D.1或4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一定溫度下,l mol X和n mol Y在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g) + Y(g)2Z(g) + M(s),5min后達(dá)到平衡,此時生成2a mol Z。下列說法正確的是
A.用X表示5min內(nèi)此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1—0.2a)mol·(L·min)—1 |
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
C.向平衡后的體系中加入l mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動 |
D.向上述平衡體系中再充入l mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動 |
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