(16分)
碘及其化合物在生產(chǎn)、生活和科技等方面都有重要應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)保存碘單質(zhì)時應(yīng)注意的問題是____ 。
(2)碘不易溶于水,但易溶于碘化鉀溶液并生成多碘離子:
反應(yīng)②的平衡常數(shù)K= (填表達式)。
溫度升高時,反應(yīng)①的平衡常數(shù)將 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制得少量含碘離子的溶液,F(xiàn)用該溶液進行下列實驗:
①用高錳酸鉀滴定法測碘離子濃度。反應(yīng)為:
滴定20.00 mL該溶液需0.10 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液10.25 mL,則該溶液中碘離子的濃度為 mol·L-1(精確到0.01)。
②用下列流程制取少量碘單質(zhì):
步驟①的離子方程式為 ,在該步驟中,加入100 mL水和足量的鐵粉,充分?jǐn)嚢,?dāng)消耗1.4 g Fe時,懸濁液中的c(Ag+)= 。[假設(shè)實驗過程中溶液體積不變;此溫度下Ksp(AgI)=8.3×10-17]
(4)I2O5是白色粉末狀固體,可用作氧化劑使H2S、CO、HC1等氧化,在合成氨工業(yè)中常用I2O5來定量測量CO的含量。
寫出CO(g)與I2O5(s)反應(yīng)析出固態(tài)I2的熱化學(xué)方程式:
。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高三第二次聯(lián)合模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
碘及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。解答下列與碘元素有關(guān)的試題:
(1)碘是人體中的微量元素之一,是一種智力元素。國家推廣“加碘食鹽”,其中一般加入的是KIO3,而不是KI。其原因是 。
(2)常溫下,NH4I是一種固體,一定溫度下在密閉容器中發(fā)生下面的反應(yīng):
① NH4I(s) NH3(g) + HI(g)
② 2HI(g) H2(g) + I2(g)
達到平衡時,縮小容器體積,增大體系壓強,混合氣體的顏色 (填“加深”或“變淺”或“不變”);達到平衡時,反應(yīng)②的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為 ;達到平衡時c(H2)=0.5mol/L,反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)為20,則 c (HI) = 。
(3)如圖,在粗試管中加入飽和的KI溶液,然后再加入苯,插入兩根石墨電極,接通直流電源。連接電源負(fù)極的電極為 極,電極反應(yīng)式為 。通電一段時間后,斷開電源,振蕩試管,上層溶液為 色。
(4)已知Ksp(PbI2)=7.1×10-9mol3/L3。在盛有澄清的PbI2飽和溶液的試管中,滴加濃度為0.1mol/L的碘化鉀溶液,振蕩,可以觀察到溶液中有黃色渾濁產(chǎn)生,這些黃色渾濁的成分是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(16分)
碘及其化合物在生產(chǎn)、生活和科技等方面都有重要應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)保存碘單質(zhì)時應(yīng)注意的問題是____ 。
(2)碘不易溶于水,但易溶于碘化鉀溶液并生成多碘離子:
反應(yīng)②的平衡常數(shù)K= (填表達式)。
溫度升高時,反應(yīng)①的平衡常數(shù)將 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制得少量含碘離子的溶液,F(xiàn)用該溶液進行下列實驗:
①用高錳酸鉀滴定法測碘離子濃度。反應(yīng)為:
滴定20.00 mL該溶液需0.10mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液10.25mL,則該溶液中碘離子的濃度為 mol·L-1(精確到0.01)。
②用下列流程制取少量碘單質(zhì):
步驟①的離子方程式為 ,在該步驟中,加入100 mL水和足量的鐵粉,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)消耗1.4 g Fe時,懸濁液中的c(Ag+)= 。[假設(shè)實驗過程中溶液體積不變;此溫度下Ksp(AgI)=8.3×10-17]
(4)I2O5是白色粉末狀固體,可用作氧化劑使H2S、CO、HC1等氧化,在合成氨工業(yè)中常用I2O5來定量測量CO的含量。
寫出CO(g)與I2O5(s)反應(yīng)析出固態(tài)I2的熱化學(xué)方程式:
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