25 ℃時(shí),電離平衡常數(shù):
弱酸的化學(xué)式 | CH3COOH | HClO | H2CO3 |
電離平衡常數(shù)(25 ℃) | 1.8×10-5 | 3.0× | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 |
回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L的下列四種物質(zhì):
a.Na2CO3,b.NaClO,c.CH3COONa,d.NaHCO3;
pH由大到小的順序是 (填編號(hào))。
(2)常溫下0.1 mol/L的CH3COOH溶液加水稀釋過(guò)程中,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是 ;
A.c(H+) B.c(H+)/c(CH3COOH) C.c(H+)·c(OH-) D.c(OH-)/c(H+)
(3)體積為10 mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1 000 mL,稀釋過(guò)程pH變化如圖,則HX的電離平衡常數(shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù);理由是 ,
稀釋后,HX溶液中水電離出來(lái)的c(H+) (填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸溶液中水電離出來(lái)的c(H+),理由是 ;
(4)25 ℃時(shí),CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測(cè)得混合液pH=6,則溶液中c(CH3COO-)-c(Na+)= (填準(zhǔn)確數(shù)值)。
(1)a,b,d,c (2)A
(3)大于 稀釋相同倍數(shù),HX的pH變化比CH3COOH大,酸性強(qiáng),電離平衡常數(shù)大 大于 HX酸性強(qiáng)于CH3COOH,稀釋后c(H+)小于CH3COOH溶液中的c(H+),所以對(duì)水的抑制能力減弱 (4)9.9×10-7 mol/L
【解析】(1)觀察電離平衡常數(shù)可知酸性為CH3COOH>H2CO3>HClO>HC,而這些酸失去氫離子后水解能力卻正好相反,所以得出pH大小順序?yàn)?/span>a,b,d,c。
(2)醋酸是弱電解質(zhì),稀釋后電離程度增大,但CH3COOH、CH3COO-、H+濃度卻都要減小,但c(OH-)卻是增大的,且CH3COOH濃度減少最多,所以A減小,B增大,C不變,D增大。
(3)觀察圖示稀釋100倍pH變化小于兩個(gè)單位說(shuō)明HX也為弱酸,pH變化大于醋酸pH變化,因此酸性大于醋酸,電離常數(shù)大于醋酸;稀釋后c(H+)小于醋酸溶液中的c(H+),所以對(duì)水的電離抑制能力減小。
(4)根據(jù)電荷守恒得c(CH3COO-)-c(Na+)=c(H+)-c(OH-)=10-6 mol/L-10-8 mol/L=9.9×10-7 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 NA的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.0.5 mol O3與11.2 L O2所含的分子數(shù)一定相等
B.常溫常壓下,78 g Na2O2和Na2S的混合物中含有的陰離子數(shù)為NA
C.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)和SO2(g)+O2(g)SO3(g)的ΔH相等
D.物質(zhì)的量濃度為0.25 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為0.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師綜合題專(zhuān)練 化學(xué)反應(yīng)原理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.鋁是地殼中含量最高的金屬元素,其單質(zhì)及其合金在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用十分廣泛。
(1)金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料,與冰晶石(Na3AlF6)在熔融狀態(tài)下進(jìn)行電解,則化學(xué)方程式為 。
其電極均由石墨材料做成,則電解時(shí)不斷消耗的電極是 (填“陰極”或“陽(yáng)極”)。
(2)對(duì)鋁制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命。以處理過(guò)的鋁材為陽(yáng)極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽(yáng)極反應(yīng)式為 。
(3)鋁電池性能優(yōu)越,Al-Ag2O電池可用作水下動(dòng)力電源,化學(xué)反應(yīng)為:2Al+3Ag2O+2NaOH+3H2O2Na[Al(OH)4]+6Ag, 則負(fù)極的電極反應(yīng)式為
,正極附近溶液的pH (填“變大”、“不變”或“變小”)。
Ⅱ.氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。
(1)如圖是在一定溫度和壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成1 mol NH3過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出合成氨的熱化學(xué)反應(yīng)方程式: (ΔH的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)。
(2)工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。在一定溫度下,將一定量的N2和H2通入體積為1 L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)且平衡常數(shù)不變的是 。
A.增大壓強(qiáng) B.增大反應(yīng)物的濃度
C.使用催化劑 D.降低溫度
Ⅲ.鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個(gè)反應(yīng)為:3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,有3 mol FeS2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移 mol電子。
(2)氯化鐵溶液稱(chēng)為化學(xué)試劑中的“多面手”,寫(xiě)出SO2通入氯化鐵溶液中反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 選修2化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機(jī)溶劑、注重原子的經(jīng)濟(jì)性、采用低能耗生產(chǎn)工藝都符合綠色化學(xué)的思想
B.氨基酸是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其晶體主要以?xún)?nèi)鹽形式存在,調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它的溶解度
C.石油裂解、煤的氣化、橡膠老化、海水制鎂、純堿晶體風(fēng)化、纖維素制火棉等過(guò)程中都包含化學(xué)變化
D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為“細(xì)顆粒物”,PM2.5在空氣中只形成氣溶膠
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 選修2化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在接觸法產(chǎn)生H2SO4的過(guò)程中,對(duì)“廢氣、廢水、廢渣、廢熱”的處理正確的是( )
①廢氣用氨水處理 ②污水用石灰乳處理 ③廢渣用來(lái)造水泥或煉鐵 ④設(shè)置“廢熱”鍋爐產(chǎn)生蒸氣來(lái)供熱或發(fā)電
A.只有①② B.只有①③④ C.只有①②③ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題9溶液中的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
針對(duì)0.1 mol·L-1的醋酸溶液,下列分析判斷正確的是( )
A.升高溫度,溶液的pH會(huì)增大
B.加入少量固體NaOH,溶液中c(CH3COO-)+c(OH-)>c(Na+)+c(H+)
C.加入少量0.2 mol·L-1的硫酸溶液,水電離產(chǎn)生的c(H+)減小
D.與0.1 mol·L-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題8化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下2 L的恒容容器甲中,加入2 mol碳和2 mol CO2發(fā)生如下反應(yīng): C(s)+CO2(g) 2CO(g) ΔH>0,測(cè)得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。
(1)該反應(yīng)的ΔS 0(填“>”、“<”或“=”)。在 (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。
(2)列式并計(jì)算上述溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù) (結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、“減小”、“不變”或“無(wú)法確定”)。
(4)相同溫度下,2 L的恒容容器乙中加入4 mol碳和4 mol CO2,達(dá)到平衡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出乙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果示意圖。(注明平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量)
(5)相同溫度下,2 L的恒容容器丙中加入4 mol碳、4 mol CO2和4 mol CO。開(kāi)始反應(yīng)時(shí)v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題7元素周期表與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置如圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說(shuō)法中正確的是( )
|
| X | Y |
Z | W |
|
|
A.Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為H3YO4
B.原子半徑由小到大的順序?yàn)?/span>:X<Z<Y<W
C.與同濃度的鹽酸反應(yīng),Z比W更劇烈
D.X的氧化物不能與Z單質(zhì)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題4氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知Cu+在酸性條件下能發(fā)生下列反應(yīng):Cu+Cu+Cu2+(未配平)。NH4CuSO3與足量的1.0 mol·L-1硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成 ②有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 ③溶液呈藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說(shuō)法一定合理的是( )
A.該反應(yīng)顯示硫酸具有酸性
B.NH4CuSO3中銅元素全部被氧化
C.刺激性氣味的氣體是氨氣
D.反應(yīng)中硫酸作氧化劑
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