下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的是
相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
A把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C在蔗糖中加入適量的硫酸溶液,加熱,充分水解后加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察沉淀的顏色驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物中有醛基的存在
D在裝有同樣渾濁的苯酚溶液的兩個(gè)試管中,對(duì)其中一支試管加熱,觀察溶液是否變澄清比較苯酚在不同溫度下的溶解度


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析:A.反應(yīng)物的接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有影響;
B.溫度對(duì)化學(xué)平衡有影響;
C.葡萄糖和氫氧化銅的反應(yīng)必須在堿性條件下;
D.苯酚易溶于熱水.
解答:A.相同溫度下,等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng),大理石與鹽酸反應(yīng)的接觸面積不同,反應(yīng)速率不同,能達(dá)到目的,故A不選;
B.升高溫度,導(dǎo)致二氧化氮和四氧化二氮之間的平衡改變而向吸熱方向移動(dòng),能達(dá)到目的,故B不選;
C.在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加熱,溶液呈酸性,葡萄糖和氫氧化銅的反應(yīng)必須在堿性條件下反應(yīng),不能達(dá)到目的,故C選;
D.苯酚加熱后溶解度增大,在冷水和熱水中的溶解度不同,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故D不選.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度不大,注意葡萄糖和氫氧化銅的反應(yīng)必須在堿性條件下反應(yīng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?海口模擬)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的是( 。
相關(guān)實(shí)驗(yàn) 預(yù)期目的
A 把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢 驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B 把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化 驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C 在蔗糖中加入適量的硫酸溶液,加熱,充分水解后加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察沉淀的顏色 驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物中有醛基的存在
D 在裝有同樣渾濁的苯酚溶液的兩個(gè)試管中,對(duì)其中一支試管加熱,觀察溶液是否變澄清 比較苯酚在不同溫度下的溶解度

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科目:高中化學(xué) 來源:?谀M 題型:單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的是( 。
相關(guān)實(shí)驗(yàn) 預(yù)期目的
A 把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢 驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B 把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化 驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C 在蔗糖中加入適量的硫酸溶液,加熱,充分水解后加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察沉淀的顏色 驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物中有醛基的存在
D 在裝有同樣渾濁的苯酚溶液的兩個(gè)試管中,對(duì)其中一支試管加熱,觀察溶液是否變澄清 比較苯酚在不同溫度下的溶解度
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源:2009年海南省?谑懈呖颊{(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的是( )
相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
A把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C在蔗糖中加入適量的硫酸溶液,加熱,充分水解后加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察沉淀的顏色驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物中有醛基的存在
D在裝有同樣渾濁的苯酚溶液的兩個(gè)試管中,對(duì)其中一支試管加熱,觀察溶液是否變澄清比較苯酚在不同溫度下的溶解度

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的的是
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相關(guān)實(shí)驗(yàn)  
預(yù)期目的    
A 把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下
分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢
驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B 把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分
別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化
驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C 在蔗糖中加入適量的硫酸溶液,加熱,充分水解后加入新制
的氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察沉淀的顏色
驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物中有醛基的存在
D 在裝有同樣渾濁的苯酚溶液的兩個(gè)試管中,對(duì)其中一支試管
加熱,觀察溶液是否變澄清
比較苯酚在不同溫度下的溶解度

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