【題目】已知X(g)+3Y (g)2W(g) +M (g) △H=-a kJ·mol-1(a>0)。一定溫度下,在體積恒定的密閉容器中,加入1 mol X(g) 與1mol Y (g),下列說(shuō)法正確的是
A. 充分反應(yīng)后,放出熱量為a kJ
B. 當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),X與W的物質(zhì)的量濃度之比一定為1:2
C. 與使用催化劑相比,△H及兩次平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變
D. 若增大Y的濃度,平衡正向移,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
【答案】C
【解析】
A項(xiàng),a>0說(shuō)明反應(yīng)是放熱反應(yīng),同時(shí)該反應(yīng)為可逆反應(yīng),所以反應(yīng)不會(huì)進(jìn)行完全,放出熱量小于a kJ,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B項(xiàng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),X與W的物質(zhì)的量濃度之比不一定為1:2,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C項(xiàng),使用催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率,但不能使平衡發(fā)生移動(dòng),同時(shí)反應(yīng)熱只跟起始和終止?fàn)顟B(tài)有關(guān),和變化途徑無(wú)關(guān),所以與使用催化劑相比,△H及兩次平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變,故C項(xiàng)正確;
D項(xiàng),增大Y的濃度,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都增大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
綜上所述,本題正確答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
A | 配制0.010mol·L-1氨水 | 用量筒量取10.0mL5.00mol·L-1氨水于燒杯中,加入少量蒸餾水稀釋?zhuān)D(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中定容 |
B | 探究SO2的還原性 | 向盛有2mLH2S溶液的試管中緩慢通入SO2,觀察是否有沉淀生成 |
C | 制取并純化溴苯 | 向FeBr3固體中慢慢加入Br2的苯溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)水洗、Na2SO3溶液洗、水洗、分液、干燥,然后蒸餾 |
D | 比較兩種黑色固體FeS和CuS的溶度積 | 向物質(zhì)的量濃度相同的FeCl2和CuCl2的混合溶液中不斷加入Na2S溶液,觀察沉淀顏色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,將3 mol A氣體和1 mol B氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) C(g)+2D(s)。2 min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成D的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況如圖所示。下列判斷正確的是( 。
A. 若混合氣體的密度不再改變時(shí),該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài)
B. 2 min后,加壓會(huì)使正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率變慢
C. 反應(yīng)過(guò)程中A和B的轉(zhuǎn)化率之比為3∶1
D. 開(kāi)始到平衡,用A表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.3 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生石灰遇水生成熟石灰,下列對(duì)此反應(yīng)過(guò)程中化學(xué)鍵變化的判斷正確的是
A.斷裂離子鍵和共價(jià)鍵,形成離子鍵和共價(jià)鍵B.只斷裂離子鍵,形成離子鍵和共價(jià)鍵
C.只斷裂共價(jià)鍵,形成共價(jià)鍵D.離子鍵和共價(jià)鍵在反應(yīng)前后沒(méi)有變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校某教師為了讓學(xué)生觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將教材銅鋅單池原電池改為如圖所示的雙池電池。下列說(shuō)法不正確的是
A. 銅電極是正極發(fā)生還原反應(yīng)
B. 電池工作過(guò)程中甲池中 c(Zn2+)幾乎不變
C. 裝置中發(fā)生的總反應(yīng)是 Cu2+ + Zn = Cu + Zn2+
D. 電子從鋅電極經(jīng)溶液流向銅電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO(g)與H2O(g)反應(yīng)的能量變化如圖所示,有關(guān)兩者反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 該反應(yīng)不需要加熱就能進(jìn)行
C. 1 molCO(g)和1mol H2O(g)具有的總能量大于1 molCO2(g)和1 molH2(g)具有的總能量
D. 1 molCO2(g)和1 molH2(g)反應(yīng)生成1 molCO(g)和1mol H2O(g)要放出41 kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在373 K時(shí),密閉容器中充入一定量的NO2和SO2,發(fā)生如下反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)NO(g)+ SO3(g),平衡時(shí),下列敘述正確的是
①NO和SO3的物質(zhì)的量一定相等
②NO2和SO2的物質(zhì)的量一定相等
③體系中的總物質(zhì)的量一定等于反應(yīng)開(kāi)始時(shí)總物質(zhì)的量
④SO2、NO2、NO、SO3的物質(zhì)的量一定相等
A. ①和②B. ②和③C. ①和③D. ③和④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)可作還原劑、著色劑、制藥等,在不同溫度下易分解得到各種鐵的氧化物和硫的氧化物。已知SO3是一種無(wú)色 晶體,熔點(diǎn)16.8℃,沸點(diǎn)44.8℃,氧化性及脫水性強(qiáng)于濃硫酸,能漂白某些有機(jī)染料,如品紅等;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)甲組同學(xué)按照上圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠礬的分解產(chǎn)物。裝置C的作用是_______________。裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是__________________________,甲組同學(xué)由此得出綠礬的分解產(chǎn)物中含有SO2。
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)為需要補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。對(duì)甲組同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)的B裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復(fù)紅色,則可證明綠礬分解的產(chǎn)物中_____(填字母)。
A.不含SO2 B.可能含SO2 C.一定含有SO3
(3)丙組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有O2放出,為此,丙組同學(xué)選用甲組同學(xué)的部分裝置和下圖部分裝置設(shè)計(jì)出了一套檢驗(yàn)綠礬分解所得氣態(tài)產(chǎn)物的裝置:
丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳→_________________→H。能證明綠礬分解產(chǎn)物中有O2的檢驗(yàn)方法是________________________。
(4)為證明綠礬分解產(chǎn)物中含有三價(jià)鐵的操作及現(xiàn)象__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知有以下物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化:
試回答:
(1)B的化學(xué)式為_____;D的化學(xué)式為_____。
(2)寫(xiě)出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式:______。
(3)常用____(填試劑名稱(chēng))檢驗(yàn)G中的陽(yáng)離子,其現(xiàn)象為______。
(4)向G溶液中加入A的有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________。
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