下列表述正確的是

A．次氯酸的電子式：

B． 14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

C．188O2- 離子結(jié)構(gòu)示意圖：

D．CO2的結(jié)構(gòu)式為：O=C=O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于反應(yīng)能量的說(shuō)法正確的是

A．已知C（石墨，s）=C（金剛石，s）；△H＞0 ，則金剛石比石墨穩(wěn)定

B．相同條件下，如果1mol氫原子所具有的能量為E1，1mol氫分子所具有的能量為E2，則2E1＞E2

C．101kPa時(shí)，2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)；△H=－571.6kJ·mol－1，H2的燃燒熱為571.6kJ·mol－1

D．H＋(aq)＋OH－(aq)=H2O(l)；△H=－57.3 kJ·mol－1，含1molNaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5molH2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施能夠減緩反應(yīng)速率的是（ ）

A．將銅與稀硝酸反應(yīng)的試管浸入熱水

B．夏天將牛奶放入冰箱冷藏防止變質(zhì)

C．將石灰石研碎后與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

D．增大2A（g）+B（g）3C（g）+4D（g）體系中A的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)生產(chǎn)水煤氣的反應(yīng)為C(s)＋H2O(g)===CO(g)＋H2(g) ΔH＝131.4 kJ·mol－1，下列判斷正確的是

A．反應(yīng)物能量總和大于生成物能量總和

B．CO(g)＋H2(g)===C(s)＋H2O(l) ΔH＝－131.4 kJ·mol－1

C．水煤氣反應(yīng)中有NA個(gè)H—H鍵形成時(shí)吸收131.4 kJ的熱量

D．生成1LCO(g)吸收131.4 kJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)現(xiàn)下列變化時(shí)，需克服相同類(lèi)型作用力的是

A．水晶和干冰的熔化 B．食鹽和冰醋酸熔化

C．氯化銨和水的分解 D．純堿和燒堿的熔化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中物質(zhì)的分類(lèi)組合完全正確的是

編號(hào)

A

B

C

D

強(qiáng)電解質(zhì)

Ba(OH)2

鹽酸

HClO4

BaSO4

弱電解質(zhì)

HI

CaCO3

HClO

NH3·H2O

非電解質(zhì)

SO2

NH3

Cl2

乙醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

非諾洛芬是一種治療類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過(guò)以下方法合成：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）有機(jī)化合物B中的含氧官能團(tuán)為_(kāi)_________和__________(填名稱)。

（2）上述反應(yīng)中，過(guò)程②屬于__________反應(yīng)，過(guò)程④屬于__________反應(yīng)。

（3）若過(guò)程①發(fā)生的是取代反應(yīng)，且另一種產(chǎn)物有HBr，寫(xiě)出由A到B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（4）非諾洛芬的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：

Ⅰ．能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2，能與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

Ⅱ．分子中有6 種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且分子中含有兩個(gè)苯環(huán)。

寫(xiě)出符合條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________________________。

（5）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以 為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，有關(guān)該有機(jī)物的敘述不正確的是（ ）

A．在一定條件下，能發(fā)生取代、氧化和加聚反應(yīng)

B．該物質(zhì)分子中最多可以有11個(gè)碳原子在同一平面上

C．1 mol該物質(zhì)最多可與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D．1 mol該物質(zhì)完全氧化最多可消耗13 mol氧氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣和氮?dú)庖欢l件下反應(yīng)生成氨氣。已知 H－H 鍵、N≡N、H－N 鍵能分別為Q1、Q2 、Q3 kJ•mol-1。下列關(guān)系式中正確的是

A．3Q1 + 3Q2 < 2Q3

B．Q1+Q2 < Q3

C．3Q1 + Q2 < 6 Q3

D．3Q1 + Q2 < 2Q3

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