進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是( 。
分析:A、根據(jù)SO2氣體的還原性;
B、根據(jù)Cu2+、Mg2+和Ag+的氧化性強(qiáng)弱;
C、根據(jù)濃硝酸的不穩(wěn)定性;
D、根據(jù)濃硝酸的強(qiáng)氧化性,可使鋁、鐵發(fā)生鈍化;
解答:解:A、因SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色是發(fā)生反應(yīng):2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+,SO2中硫元素的化合價(jià)升高,體現(xiàn)了還原性,故A錯(cuò)誤;
B、因由金屬活動(dòng)順序表可知,幾種金屬的鹽,銀是最不活潑的金屬,Ag+的氧化性最強(qiáng),因此,最容易被置換出來的是Ag,故B錯(cuò)誤;
C、因濃硝酸不穩(wěn)定,在光照條件下分解,分解生成二氧化氮溶于濃硝酸,最終濃硝酸呈黃色,故C正確;
D、因濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,在常溫下,能與鋁片反應(yīng),在表面生成一層致密的氧化膜而發(fā)生鈍化,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,考查了物質(zhì)的性質(zhì),并根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來解釋某些現(xiàn)象,也考查了化學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí),要求學(xué)生要牢牢的掌握零碎的基礎(chǔ)知識(shí)并能加以應(yīng)用,解釋生活中的一些問題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是(  )

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A、SO2氣體通過氯化鋇與過氧化氫的混合溶液,有沉淀生成,表現(xiàn)了SO2的還原性B、在含有Cu(NO32和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉,首先置換出的是CuC、純凈的金屬鈉放在空氣中,顏色由銀白色很快變暗,說明鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D、常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說明鋁與冷的濃硫酸不反應(yīng)

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A、SO2氣體通入氯水,使氯水褪色,表現(xiàn)了SO2的漂白性B、足量的氯氣通入紫色石蕊試液中先變紅后褪色,因?yàn)樯伤崾蛊渥兗t,又因?yàn)镠ClO的漂白性,使其褪色C、常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說明鋁不與冷的濃硫酸反應(yīng)D、向CuSO4溶液中加入一小塊金屬鈉,則鈉與Cu2+反應(yīng)可置換出銅

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