鋁、鐵的混合物溶于足量的鹽酸中,再加入過最的NaOH溶液,在空氣中靜置,當紅褐色沉淀不再增加,將沉淀濾出并充分灼燒,得到的固體殘留物恰好跟原混合物的質(zhì)量相等,則此合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為
A.22.2% B.75.7% C.30.0% D.80.6%
科目:高中化學 來源:2015-2016學年吉林省高一上期末(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組溶液不加任何試劑,只需要用試管和滴管兩兩互滴就能鑒別的是]
A.鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉 B.氫氧化鈉、氫氧化鋇、硫酸
C.硫酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉 D.硫酸銅、鹽酸、硫酸
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,向20.00 mL的NaOH溶液中逐滴加入某濃度的CH3COOH溶液。滴定過程中,溶液的pH與滴入CH3COOH溶液的體積關系如圖所示,點②時NaOH溶液恰好被中和。則下列說法中,錯誤的是
A.CH3COOH溶液的濃度為0.1 mol·L-1
B.點④所示溶液中存(CH3COOH)+c(H+)=c(CH3COOH-)+c(OH-)
C.圖中點①到點③所示溶液中,水的電離程度先增大后減小
D.滴定過程中會存在:c(Na+)> c(CH3COOH-)= c(OH-) > c(H+)
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期末化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C為中學常見單質(zhì),其中一種為金屬;通常情況下A為固體、B為黃綠色氣體、C為無色氣體。D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無色氣體,其水溶液是一種無氧強酸溶液,E為黑色固體,H在常溫下為液體。它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示(某些反應條件和部分反應產(chǎn)物已略去)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D X 。
(2)在反應①~⑦中,不屬于氧化還原反應的是 (填編號)。
(3)反應⑥的離子方程式為: 。
(4)往G溶液中加入NaOH溶液觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)反應⑦的化學方程式為 ;該反應中每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子 mol。
(6)除去D溶液中混有的少量G的方法是: 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
常溫下有濃度為0.1mol/L、體積為VL的氨水,向其中逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到如圖的滴定曲線,其中d點時兩種溶液恰好完全反應。根據(jù)圖像回答下列問題:
(1)上述實驗過程中離子濃度的大小順序、對應溶質(zhì)的化學式和溶液的pH如下表,請將表格補充完整:
離子濃度大小順序 | 溶質(zhì)化學式 | 溶液的pH |
c (NH4+)>c (OH-)>c (CI-)>c (H+) | ① | >7 |
② | ③ | =7 |
④ | NH4Cl | ⑤ |
(2)該溫度時氨水的電離平衡常數(shù)K數(shù)值約為____________。滴定過程中所用鹽酸的pH=____________。
(3)若取該實驗中恰好完全反應的d點溶液,向其中滴加0.1VL某濃度的氨水后溶液呈中性,依(2)中計算結果計算所滴加氨水的濃度為____________ moI/L。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末化學卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和l00g 10.00%的K2SO4溶液.電極均為石墨電極。
(1)接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得e電極上收集到氣體在標準狀況下體積為4.48L,乙中c電極質(zhì)量增加。據(jù)此回答問題:
①電源的N端為 極。
②電極b上發(fā)生的電極反應為
③電解前后甲溶液 pH ;乙溶液 pH ;丙溶液 pH 。(填“變大”、“ 變小”或“不變”)
(2)寫出乙溶液中的電解反應方程式: 需加入 g (填物質(zhì)名稱)復原。
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科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省高三上學期第二次質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列設計的實驗方案能達到實驗目的是( )
A.制備Al(OH)3懸濁液:向1mol•L﹣1AlCl3溶液中加過量的6mol•L﹣1NaOH溶液
B.提純含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入過量飽和氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置分液,并除去有機相的水
C.檢驗溶液中是否含有Fe2+:取少量待檢驗溶液,向其中滴加KSCN溶液,再加入少量新制氯水,觀察實驗現(xiàn)象
D.探究催化劑對H2O2分解速率的影響:在相同條件下,向一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLH2O,向另一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,觀察并比較實驗現(xiàn)象現(xiàn)象
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省濟寧任城區(qū)高二上學期統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是
A.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
B.合成氨工業(yè)中使用催化劑,以提高NH3的產(chǎn)量
C.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺
D.CO2(g)CO2(aq)ΔH<0,降溫增壓可增大二氧化碳氣體在水中的溶解度
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