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選擇下列物質，填寫下列空白。

A.干冰  B.金剛石  C.氯化銨  D.氟化鈣  ?E.固體碘  F.燒堿

（1）熔化時不需要破壞化學鍵的是______________（填序號，下同）。

（2）熔化時需斷裂共價鍵的是_________________。

（3）熔點最高的是_________，熔點最低的是__________。

（4）晶體中存在分子的是__________________________。

（5）晶體中既有離子鍵又有共價鍵的是____________。

（1）AE  （2）B  （3）B  A  （4）AE  （5）CF


解析:

干冰為分子晶體，金剛石為原子晶體，氯化鈣、氟化鈣、燒堿均屬于離子晶體，碘為分子晶體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?四川）碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏病．碘酸鉀（KIO3）是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水．碘酸鉀在酸性介質中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質碘．以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示．請回答下列問題：
（1）碘是
紫黑色
紫黑色
（填顏色）固體物質，實驗室常用
升華
升華
方法來分離提純含有少量雜質的固體碘．
（2）電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：
3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)．另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻．電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為
2I--2e-=I2
2I--2e-=I2
；陰極上觀察到的實驗現象是
有氣泡產生
有氣泡產生
．
（3）電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I-．請設計一個檢驗電解液中是否有I-的實驗方案，并按要求填寫下表．
要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選．
試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸．
實驗方法 實驗現象及結論
取少量陽極區(qū)電解液于試管中，加稀硫酸酸化后加入幾滴淀粉溶液，觀察是否變藍．
取少量陽極區(qū)電解液于試管中，加稀硫酸酸化后加入幾滴淀粉溶液，觀察是否變藍．
如果不變藍，說明無I-．（如果變藍，說明有I-）
如果不變藍，說明無I-．（如果變藍，說明有I-）
（4）電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

步驟②的操作名稱是
冷卻結晶
冷卻結晶
，步驟⑤的操作名稱是
干燥
干燥
．步驟④洗滌晶體的目的是
洗去吸附在碘酸鉀晶體上的氫氧化鉀等雜質
洗去吸附在碘酸鉀晶體上的氫氧化鉀等雜質
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室常用的濃鹽酸物質的量濃度約為12.0mol?L-1．
（1）實驗室欲用上述濃鹽酸配制500mL 0.20mol?L-1 的稀鹽酸溶液，則需要取上述濃鹽酸
8.3
8.3
mL？進行這步操作時，應選擇下列量器
a
a
（填序號）．
a、10mL量筒  b、50mL量筒  c、100mL量筒
（2）配制過程中，不需要的儀器（填寫代號）
A
A
．
A．藥匙     B．膠頭滴管      C．玻璃棒      D．燒杯
除上述儀器外完成實驗還缺少的玻璃儀器是
500mL容量瓶
500mL容量瓶
．
（3）在配制過程中，若其它操作均正確，下列操作會引起結果偏高的是
BD
BD

A．沒有洗滌燒杯和玻璃棒          B．未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中
C．容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水  D．定容時俯視容量瓶刻度線
（4）用8.7gMnO2氧化足量的上述12.0mol?L-1的濃鹽酸．反應方程式如下：MnO2+4HCl（濃）=MnCl2+Cl2↑+2H2O
則：①用雙線橋表示上述反應中電子轉移的方向和數目
；
②產生的Cl2在標準狀況下的體積為多少？（寫出計算過程）
③有
0.2
0.2
摩爾HCl被氧化？

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科目：高中化學 來源： 題型：

(1)除去下表所列物質中的雜質(括號內為雜質),按要求填寫下表

物質

除雜方法(或試劑)

化學方程式

CO(CO2)

 

 

Na2CO3固體(NaHCO3)

 

 

 (2)某課外活動小組準備用如下圖所示的裝置進行實驗�，F有甲、乙、丙三位同學分別選擇了如下電極材料和電解質溶液:

 

A電極

B電極

X溶液

甲

Cu

Zn

H2SO4

乙

Pt

Pt

CuCl2

丙

Fe

Cu

？

①甲同學在實驗中將電鍵K5閉合,Zn電極上的電極反應式為___________________________。

②乙同學準備進行電解CuCl2溶液的實驗,則電解時的總反應方程式為:__________________。

實驗時應閉合的電鍵的組合是:____________________。(從下列五項中選擇所有可能組合,第三小題也在這五項中選擇)

A.K1和K2            B.K1和K3            C.K1和K4             D.K2和K3         E.K2和K4

③丙同學準備在Fe上鍍Cu,選擇了某種鹽來配制電鍍液,則該鹽中應含的陽離子的化學式為________,實驗時,應閉合的電鍵的組合是________(選項如上)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。

碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶

于水。碘酸鉀在酸性介質中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質

碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如右圖所示。

請回答下列問題：

(1)碘是                      (填顏色)固體物質，實驗室常用

                 方法來分離提純含有少量雜質的固體碘。

(2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：

3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。

電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為                                    ；陰極上觀察到的實驗現象是                                                        。

(3)電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I—。請設計一個檢驗電解液中是否有I—的實驗方案，并按要求填寫下表。

要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選。

試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。w_w w. k#s5_u.c o*m

實驗方法

實驗現象及結論

(4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

步驟②的操作名稱是                      ，步驟⑤的操作名稱是                   。步驟④洗滌晶體的目的是                                                             

                                                                              。

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科目：高中化學 來源：2011屆廣東省中山市高三化學模擬試卷（十） 題型：填空題

(16分)碘被稱為“智力元素”，科學合理地補碘可防止點缺乏癥。碘酸鉀（KIO3）是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如有圖所示。

請回答下列問題：
(1)碘是＿＿＿（填顏色）固體物質，實驗室常用＿＿＿＿方法來分離提純含有少量雜質的固體碘。
(2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：
3I2 + 6KOH =" 5KI" + KIO3 + 3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。
電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；陰極上觀察到的實驗現象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I－。請設計一個檢驗電解液中是否有I－的實驗方案，并按要求填寫下表。
要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選。
試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。

實驗方法
實驗現象及結論
 
 
(4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

步驟②的操作名稱＿＿＿＿＿＿，步驟⑤的操作名稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
步驟④洗滌晶體的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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