【題目】往 100 g FeCl3 和 CuCl2 的混合溶液中加入鐵粉。已知 FeCl3會(huì)先與鐵粉發(fā)生反應(yīng):2FeCl3 + Fe =3FeCl2。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是
A.D 點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)為 6.4
B.B 點(diǎn)后溶液的顏色為藍(lán)色
C.該 100 g 溶液中的 CuCl2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 13.5%
D.取 DE 兩點(diǎn)間(不含 D)的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生
【答案】B
【解析】
A、B點(diǎn)處與氯化銅反應(yīng)鐵的質(zhì)量為11.2g-5.6g=5.6g,設(shè)生成銅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)氯化銅的質(zhì)量為y
Fe + CuCl2═FeCl2+Cu
56 135 64
5.6g yx
==,x=6.4g,y=13.5g,故此時(shí)生成銅為6.4g,也就是D點(diǎn)的坐標(biāo)為6.4g,故A正確;
B、A點(diǎn)以前是鐵與氯化鐵反應(yīng),說(shuō)明與氯化鐵反應(yīng)的鐵為5.6g;A-B段是鐵與氯化銅溶液反應(yīng),B點(diǎn)后溶液中無(wú)氯化銅,故B錯(cuò)誤;
C、由D點(diǎn)的坐標(biāo)為6.4g,則DE間的固體質(zhì)量為5.6g,而B(niǎo)C間的質(zhì)量也為5.6g,則說(shuō)明B點(diǎn)后鐵粉再未參加反應(yīng),氯化銅已恰好反應(yīng)完全,由B可知反應(yīng)的氯化銅的質(zhì)量為13.5g,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=13.5%,故C正確;
D、由于由于DE兩點(diǎn)間存在鐵粉,所以加鹽酸后一定能產(chǎn)生氣泡,故D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈷、鎳與鐵是同族元素,它們的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)有很多相似之處。
(1)為了比較 Fe、Co、Cu 三種金 屬的活動(dòng)性,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。 丙裝置中 X、Y 均為石墨電極。反應(yīng)一段時(shí)間后,可觀察到甲裝置中 Co 電極附近產(chǎn)生氣泡,丙裝 置中 X 極附近溶液變紅。
①由現(xiàn)象可知三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_________(填元素符號(hào)) 。
②請(qǐng)?jiān)谌鐖D框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)“2Ag+Co(NO3)2 = Co+2AgNO3” 反應(yīng)的裝置。(在框內(nèi)標(biāo)注電源或者電流表、電極材料、電解質(zhì)溶液。)_____________
(2)Na2FeO4 具有廣泛用途,可通過(guò)電解法制取得到,工作原理如圖丁所示。通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeO42-,鎳電極有氣泡產(chǎn)生。已知:Na2FeO4 只在強(qiáng)堿性條件下穩(wěn)定,易被 H2 還原。
①Fe 電極反應(yīng)式為_________。電解 一段時(shí)間后,溶液的 PH_____(填“增大”或“減小”或“不變”)。
②電解過(guò)程中,須將陰極產(chǎn)生的氣體及時(shí)排出,其原因是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.25 ℃,pH=12的Na2CO3溶液中含有OH-的數(shù)目為0.01NA
B.1 mol苯乙烯()中含有的碳碳雙鍵數(shù)為4NA
C.加熱條件下,4.6 g金屬Na與足量O2反應(yīng)的產(chǎn)物中陽(yáng)離子和陰離子總數(shù)為0.3NA
D.常溫時(shí),1 L 0.1 mol·L-1的硝酸銨溶液中,NH4+和H+總數(shù)為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與50 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中Na+的物質(zhì)的量相同的溶液是( )
A.50 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液B.100 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液
C.25 mL 0.1 mol·L-1的Na2SO4溶液D.50 mL 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入 6mol/L 的硫酸溶液,乙同學(xué)將電極放入 6mol/L 的氫氧化鈉溶液中,如圖所示:
(1)寫(xiě)出甲電池中正極的電極反應(yīng)式___________________ ;
(2)寫(xiě)出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式: 負(fù)極:_____ 總反應(yīng)的離子方程式:_________
(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金 屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬活潑
,則甲會(huì)判斷出_____活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出_____活動(dòng)性更強(qiáng)(填名稱(chēng))
(4)由此實(shí)驗(yàn),可得到如下哪些正確結(jié)論(_____)
a. 利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
b. 鎂的金屬性不一定比鋁的強(qiáng)
c. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí),已沒(méi)有利用價(jià)值
d. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析
(5)上述實(shí)驗(yàn)也反過(guò)來(lái)證明了“直接利用金屬活動(dòng)性順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法__填 “可靠”或“不可靠”)。如不可靠,請(qǐng)你提出另一個(gè)判斷原電池正負(fù)極的可行實(shí)驗(yàn)方案_______________ (如 可靠,可不填)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黑色粉末A,黃色粉末B,它們都是單質(zhì),按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1) 試根據(jù)上述反應(yīng)現(xiàn)象推斷以下物質(zhì)的化學(xué)式:
A D E H
(2)寫(xiě)出C+鹽酸 D+F的離子方程式:
(3)寫(xiě)出DE的化學(xué)方程式:
(4)寫(xiě)出GH的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的鎂、鋁混合物投到2 mol·L-1的鹽酸中,待金屬完全溶解后,向溶液中加入2 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的體積關(guān)系如圖所示。則:
(1)80-90ml對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式_____________;
(2)金屬鋁的質(zhì)量為____________g;
(3)鹽酸的體積是____________mL;
(4)a的取值范圍是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下,其中表示反應(yīng)速率最快的是( )
A. v(A)=0.15 mol·L-1·min-1B. v(B)=0.01 mol·L-1·s-1
C. v(C)=0.40 mol·L-1·min-1D. v(D)=0.45 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將SO2分別通入下列4種溶液中,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.試管a中實(shí)驗(yàn)可以證明SO2具有漂白性
B.試管b中溶液褪色,說(shuō)明SO2具有強(qiáng)氧化性
C.試管c中藍(lán)色退去,說(shuō)明還原性:SO2>I-
D.試管d中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明SO2不是酸性氧化物
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