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(1)下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的基本裝置。

根據混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置(將A、B、C、D填入適當的空格中)。

①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3  ;    ②從碘水中提取碘   ;

③用自來水制取蒸餾水   ;          ④分離植物油和水   ;

⑤除去食鹽水中的泥沙   ;     、夼c海水曬鹽原理相符的是   

(2)由可溶性鋁鹽制取氫氧化鋁,需加入的試劑為: ;

離子方程式為: 。

白色的Fe(OH)2在空氣中發(fā)生的顏色變化為 。

反應的化學方程式為:


【答案】(12分) (1)① B    ② C    ③ A    ④ C    ⑤ B    ⑥ D

(2)氨水(或稀氨水)  Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

(3)白色迅速變?yōu)榛揖G色最終變?yōu)榧t褐色;4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

【解析】


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


在2000K時,反應CO(g)+1/2O2(g)   CO2(g) 的平衡常數為K1,則相同溫度下反應2CO2(g)   2CO(g) + O2(g)的平衡常數K2

       A.1/K12              B.K12                 C.1/K1               D.K1-1/2

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(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下的化學方程式為_________________________。

  (2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,試用圖4-6所示各裝置設計一個實驗,驗證上述反應所產生的各種產物。

  這些裝置的連接順序(按產物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號):

  __________→__________→__________→__________。

 。3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________________,B瓶溶液的作用是____________________,C瓶溶液的作用是_________________________。

  (4)裝置②中所加的固體藥品是_______________,可確證的產物是_______,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_____________________。

 。5)裝置③中所盛溶液是__________,可驗證的產物是__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


在0.5molNa2SO4中,含有的Na+數約為

A.3.01×1023             B.6.02×1023          C.0.5             D.1

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下列微粒只具有氧化性的是

A.Fe2+        B.Fe3+        C.CO       D.Cu

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下列有關物質性質的應用正確的是

A.濃硫酸有吸水性,可用于干燥氨氣和二氧化硫

B.明礬溶于水能形成膠體,可用于自來水的殺菌消毒

C.常溫下鐵能被濃硝酸鈍化,可用鐵質容器貯運濃硝酸

D.金屬鈉具有強還原性,可用與TiCl4溶液反應制取金屬Ti

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科目:高中化學 來源: 題型:


CPAE是蜂膠的主要活性成分,咖啡酸合成 CPAE路線如下:

 

 下列說法正確的是

    A.1 mol咖啡酸最多可與含3 mol NaOH的溶液發(fā)生反應

 B.苯乙醇屬于芳香醇,它與鄰甲基苯酚互為同系物

    C.咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能發(fā)生取代、加成和消去反應

D.用FeCl3溶液可以檢測上述反應中是否有CPAE生成

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一定條件下,同一物質不能自身相互發(fā)生反應的是(  )

A.丙烯酸       B.甘氨酸         C.乙烯             D.硬脂酸甘油酯

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