6.按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來(lái)很大的方便.下列各組物質(zhì)中,符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是( 。
A.H2O  HNO3  NaOH  KNO3B.CO2  H2CO3  Na2CO3  Ca(HCO32
C.H2SO4  HCl  Mg(OH)2  MgCl2D.SO3   NaHCO3  NaOH   Na2SO4

分析 氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;酸是電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是電離出金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子的化合物,據(jù)此回答.

解答 解:A、H2O、HNO3、NaOH、KNO3符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序,故A正確;
B、CO2、H2CO3、Na2CO3、Ca(HCO32分別屬于氧化物、酸、鹽、鹽,故B錯(cuò)誤;
C、H2SO4、HCl、Mg(OH)2、MgCl2分別屬于酸、酸、堿、鹽,故C錯(cuò)誤;
D、SO3、NaHCO3、NaOH、Na2SO4分別屬于氧化物、鹽、堿、鹽,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生物質(zhì)的分類以及氧化物、酸、堿、鹽的概念的理解和應(yīng)用知識(shí),注意知識(shí)的歸納和梳理是關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.利用海洋資源獲得的部分物質(zhì)如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中,${\;}_{1}^{1}$H2O可轉(zhuǎn)變?yōu)镈2O
B.“加碘食鹽”生產(chǎn)中碘添加劑為單質(zhì)I2
C.實(shí)驗(yàn)室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液Br2
D.電解飽和MgCl2溶液時(shí)在陰極得到Mg

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.作為高中生,學(xué)會(huì)利用我們課堂上學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題,是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一.有所高中的某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組,一行四人,利用實(shí)驗(yàn)室老師提供的基本儀器和藥品,自行購(gòu)置了雞蛋,食醋等生活用品,進(jìn)行了如下探究.
I.甲同學(xué)老家在山西,對(duì)兒時(shí)在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新,跟隨父母來(lái)到陜西后,總是覺(jué)得超市買到的醋不如兒時(shí)的味道,查閱相關(guān)資料后,得知以下信息:
①醋分兩種,釀造醋和配制醋.正宗的老陳醋必須經(jīng)長(zhǎng)久時(shí)間釀造才得此美味,市場(chǎng)上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋.
②釀造醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50g/100mL,而配制醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)僅為1,.50g~3.50g/100mL.
③乙同學(xué)在老師的幫助下,測(cè)定了超市購(gòu)買的食醋中,醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L.
(1)請(qǐng)幫助乙同學(xué)計(jì)算從超市購(gòu)買的食醋中醋酸屬于釀造醋(填“釀造”或“配制”).(提示:醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol)
(2)請(qǐng)寫出醋酸(主要成分為CH3COOH,弱電解質(zhì))與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO-+CO2↑+H2O+Ca2+
II.丙同學(xué)對(duì)課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣.
(1)他利用買來(lái)的雞蛋的蛋清配制成溶液,用激光筆照射溶液,發(fā)現(xiàn)一條光束穿過(guò)雞蛋清溶液,此現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾效應(yīng).
(2)他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀,此現(xiàn)象稱為膠體聚沉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.常溫,將100mL0.001mol/L的鹽酸和50mLpH=3的硫酸溶液混合,所得溶液的pH為(混合過(guò)程溶液體積的變化忽略不計(jì))( 。
A.2.7B.3.0C.4.5D.3.3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列大小關(guān)系的比較錯(cuò)誤的是(  )
A.pH相同的鹽酸和醋酸加水稀釋相同倍數(shù)后,pH前者大于后者
B.等質(zhì)量的固態(tài)硫與硫蒸汽完全燃燒的反應(yīng)熱(△H),前者大于后者
C.溫度、容積不變的密閉容器中2NO2?N2O4反應(yīng)達(dá)到平衡,再充入N2O4氣體,NO2的轉(zhuǎn)化率前者大于后者
D.在相同條件下,2molH2和1molO2的能量的總和一定大于2mol水的能量的總和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知以下兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O    
②KClO3+6HCl(濃)═3Cl2↑+KCl+3H2O
(1)用雙線橋法表示反應(yīng)②中的電子轉(zhuǎn)移情況:
(2)若反應(yīng)②中生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L的Cl2,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是0.5mol.
(3)將反應(yīng)①改寫成離子方程式:4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+2H2O+Mn2+
(4)①和②中生成等量的Cl2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量之比為6:5.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有c(CH3COOH)=0.1mol/L的溶液,能使CH3COOH的電離平衡向右移動(dòng)且能使c(CH3COO-)增大的是(  )
A.加大量水稀釋B.降低溫度C.加少量NaOHD.加少量CH3COONa

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為1NA
B.常溫常壓下,1.7gH2O2中含有的電子數(shù)為0.8NA
C.通常狀況下,2.24LCO2和CO中所含分子數(shù)為0.1NA
D.23gNO2和N2O4的混合氣所含原子數(shù)為1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)購(gòu)買了一瓶××牌“84消毒液”,查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說(shuō)明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO 1000mL、密度1.19g•cm-3
請(qǐng)根據(jù)以上信息和相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為4.0 mol•L-1(保留兩位有效數(shù)字).
(2)某實(shí)驗(yàn)需用480mL含25%NaClO的消毒液.該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液.
①下列說(shuō)法正確的是C.
A.如圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO來(lái)配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143g
②在配制過(guò)程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是B.
A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí),未洗滌燒杯    
B.定容時(shí),俯視刻度線
C.定容時(shí),仰視刻度線                       
D.移液時(shí),有少量液體濺出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案