某課外興趣小組為探究淀粉在稀硫酸作用水解的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下:
(1)為了測(cè)定淀粉在稀硫酸作用下水解率(即水解程度),需加熱4-5min,應(yīng)選用方案
 
.(填寫字母)

(2)寫出淀粉水解的化學(xué)方程式
 
,
(3)為了檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,最合理的是
 

A.冷卻后,向試管中滴加碘水.
B.冷卻后,向試管中加入新制的氫氧化銅懸濁液.
C.冷卻后,用氫氧化鈉溶液中和,再向試管中加入新制的氫氧化銅懸濁液.
考點(diǎn):蔗糖與淀粉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
專題:糖類與蛋白質(zhì)專題
分析:(1)此實(shí)驗(yàn)需加熱4-5min,時(shí)間較久,應(yīng)該固定裝置加熱,而不用手持加熱;
(2)淀粉水解生成葡萄糖;
(3)淀粉水解產(chǎn)物有葡萄糖,可加入新制的氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn),需要在堿性環(huán)境下檢驗(yàn).
解答: 解:(1)此實(shí)驗(yàn)需加熱4-5min,時(shí)間較久,應(yīng)該固定裝置加熱,而不用手持加熱,排除B,C為蒸發(fā)操作,故答案為:A;
(2)淀粉水解生成葡萄糖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(C6H10O5)n+nH2O
催化劑
nC6H12O6,故答案為:(C6H10O5)n+nH2O
催化劑
nC6H12O6;
(3)A檢驗(yàn)的是淀粉,B中沒(méi)有加入氫氧化鈉溶液中和掉反應(yīng)前加入的硫酸,加入新制的氫氧化銅后可能不會(huì)產(chǎn)生沉淀,故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了淀粉水解產(chǎn)物和對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn)問(wèn)題,難度不大,注意在新制氫氧化銅檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物時(shí)在加入新制氫氧化銅前要先用氫氧化鈉溶液中和硫酸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器名稱正確或規(guī)范的是(  )
A、
三腳架
B、
蒸發(fā)皿
C、
鑷子
D、
瓷坩堝

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為常見(jiàn)氣體制備、干燥、性質(zhì)驗(yàn)證和尾氣處理的部分儀器裝置(加熱裝置及夾持固定裝置均略去),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題,儀器裝置可任意選用,必要時(shí)可重復(fù)選擇.

(1)若錐形瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸,可驗(yàn)證H2的還原性并檢驗(yàn)H2的氧化產(chǎn)物.
①當(dāng)儀器連接順序?yàn)锳→D→B→B→C時(shí),兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、
 

②檢查好裝置的氣密性后加熱B中CuO前必須進(jìn)行的操作是
 

(2)若錐形瓶中盛裝石灰石固體,分液漏斗中盛裝濃鹽酸,B中盛裝加熱的過(guò)氧化鈉,用于探究干燥的CO2能否與過(guò)氧化鈉反應(yīng),
①各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序A→D→E→B→C,請(qǐng)寫出D、E分別加入的試劑D
 
、E
 

②裝置C的作用除可以吸收沒(méi)有反應(yīng)完的CO2外,另一作用是
 

(3)若錐形瓶中盛裝KMnO4固體,分液漏斗中盛裝濃鹽酸,則錐形瓶中反應(yīng)離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由廢鐵制備FeCl2的主要過(guò)程如下:
Ⅰ.按如圖所示過(guò)程制備FeCl3?6H2O
廢鐵
鹽酸
FeCl2溶液
稀硝酸、鹽酸
FeCl3溶液
FeCl3?6H2O晶體
(1)用離子方程式表示過(guò)程②中稀硝酸的作用
 
,在該過(guò)程中要不斷向溶液中補(bǔ)充鹽酸,目的是
 

Ⅱ.由FeCl3?6H2O制得干燥FeCl2的過(guò)程如下:
。蚴⒂蠪eCl3?6H2O的容器中加入SOCl2液體,加熱,獲得無(wú)水FeCl3
ⅱ.將無(wú)水FeCl3置于反應(yīng)管中,通入①中產(chǎn)生的氣體一段時(shí)間后加熱,生成FeCl2
ⅲ.收集FeCl2,保存?zhèn)溆?br />(2)SOCl2與水接觸會(huì)迅速產(chǎn)生白霧和SO2.加熱分解FeCl3?6H2O不能得到無(wú)水FeCl3,而步驟ⅰ中可得到無(wú)水FeCl3,結(jié)合必要化學(xué)方程式及必要的文字說(shuō)明解釋得到無(wú)水FeCl3的原因
 

(3)過(guò)程ⅱ中產(chǎn)生FeCl2的化學(xué)方程式是
 

Ⅲ.FeCl2的包裝上貼有安全注意事項(xiàng),部分內(nèi)容如下:
品 名氯化亞鐵
理化特性白色,遇空氣易變成黃色,易吸水,有腐蝕性…
注意事項(xiàng)避免接觸空氣、堿等;聚乙烯塑料桶包裝;避免受熱
(4)FeCl2在潮濕的空氣中受熱可生成氯化鐵、氧化鐵等,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知光氣COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g)?Cl2(g)+CO(g)△H=+108kJ?mol-1.反應(yīng)體系平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線未示出):
①計(jì)算反應(yīng)在地8min時(shí)的平衡常數(shù)K=
 
;
②比較第2min反應(yīng)溫度T(2)與第8min反應(yīng)溫度T(8)的高低:T(2)
 
 T(8)(填“<”、“>”或“=”);
③若12min時(shí)反應(yīng)與溫度T(8)下重新達(dá)到平衡,則此時(shí)c(COCl2)=
 
mol?L-1
④比較產(chǎn)物CO在2-3min、5-6min和12-13min時(shí)平均反應(yīng)速率[平均反應(yīng)速率分別以v(2-3)、v(5-6)、v(12-13)表示]的大小
 
;
⑤比較反應(yīng)物COCl2在5-6min和15-16min時(shí)平均反應(yīng)速率的大。簐(5-6)
 
 v(15-16)(填“<”、“>”或“=”),原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列問(wèn)題與鹽的水解有關(guān)的是
 

①NH4Cl和ZnCl2溶液可作焊接金屬中的除銹劑
②加熱FeCl3溶液顏色逐漸加深
③用NaHCO3與Al2(SO43兩種溶液可作泡沫滅火劑
④實(shí)驗(yàn)室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞
A.僅①②③B.僅①②③④C.僅①③④D.①②③④
(2)FeCl3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時(shí)的pH
 
7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):
 
;實(shí)驗(yàn)室在配制FeCl3的溶液時(shí),常將FeCl3固體先溶于較濃的鹽酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以
 
(填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解.
(3)氯化鋁水溶液呈
 
性,原因是(用離子方程式表示):
 

把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是
 

(4)在粗制CuSO4?5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2+.在提純時(shí)為了除去Fe2+,常加入合適氧化劑,使Fe2+氧化為Fe3+,下列物質(zhì)可采用的是
 

A.KMnO4        B.H2O2       C.Cl2 水        D.HNO3
然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整至溶液pH=4,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,可以達(dá)到除去Fe3+而不損失CuSO4的目的,調(diào)整溶液pH可選用下列中的
 

A.NaOH        B.NH3?H2O     C.CuO       D.Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由銅片、鋅片和200mL稀H2SO4組成的原電池中,若鋅片發(fā)生電化學(xué)腐蝕,則當(dāng)銅片上放出3.36L(標(biāo)態(tài))氣體時(shí),硫酸恰好全部作用完.試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生這些氣體消耗了多少克鋅?
(2)有多少mol電子通過(guò)了導(dǎo)線?
(3)200mL稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2007年2月27日某市工商局查獲400克袋裝中老年補(bǔ)鈣營(yíng)養(yǎng)奶粉1401包.這種奶粉被鑒定為所含亞硝酸鹽殘留量高出正常值7.8倍,長(zhǎng)期食用可能致癌.NaNO2有像食鹽一樣的咸味.已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):
2NaNO2+4HI═2NO+I2+2NaI+2H2O
(1)上述反應(yīng)中氧化劑是
 
,若有0.75mol的還原劑被氧化,則被還原的氧化劑是
 
mol.
(2)根據(jù)上述反應(yīng),可以用下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以鑒定奶粉中是否含有NaNO2,可選用的物質(zhì)有:①自來(lái)水  ②碘化鉀淀粉試紙  ③淀粉  ④白糖  ⑤食醋  ⑥白酒.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),必須選用的物質(zhì)有
 
.(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取等質(zhì)量的鋁粉分別與足量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液反應(yīng),所得氫氣的體積在同樣條件下相比( 。
A、與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多
B、與堿反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多
C、一樣多
D、不知道鋁粉的質(zhì)量,無(wú)法比較

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