含氮廢水進(jìn)入水體中對環(huán)境選成的污染越來越嚴(yán)重。某校環(huán)保小組的同學(xué)認(rèn)為可以用金屬鋁將水中的NO3-還原成N2,從而消除污染。
(1) 配平以下有關(guān)的離子反應(yīng)方程式:
(2)以上反應(yīng)中失電子的物質(zhì)是________,還原產(chǎn)物是________,每生成1 mol這種還原產(chǎn)物,將有________電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
(3)現(xiàn)需除去1 m3含氮0.3 mol的廢水中的NO3-(設(shè)氮元素都以NO3-的形式存在),則至少需要消耗金屬鋁________。
(4)你對以上治理污染的方案有何評價?
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是( )
A.常溫下,1 L pH=1的硫酸溶液中含有的H+為0.1NA
B.常溫下,14 g C2H4和C3H6的混合氣體中含有2NA個氫原子
C.2.3 g Na和足量的O2完全反應(yīng),在常溫和燃燒時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為0.1NA
D.1 mol甲醇中含有C—H鍵的數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)。
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4 L容器中通入6 mol CO2、6 mol CH4,發(fā)生如下反應(yīng):CO2 (g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g)。平衡體系中各組分體積分?jǐn)?shù)如下表:
物質(zhì) | CH4 | CO2 | CO | H2 |
體積分?jǐn)?shù) | 0.1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 |
①此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=890.3 kJ·mol-1
CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g) △H=+2.8 kJ·mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=566.0 kJ·mol-1
反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g) 的△H=________________[來源:全,品…中&高*考+網(wǎng)]
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如右圖所示。250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是_____________________
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是________________________
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為___________________________
(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是______
a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c.可在具有強氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是___________________________
(4)利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品。
反應(yīng)A:
高溫電解技術(shù)能高效實現(xiàn)(3)中反應(yīng)A,工作原理示意圖如下:
CO2在電極a放電的反應(yīng)式是_____________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
粗銅精煉后的陽極泥含有Cu、Au(金)和PbSO4等雜質(zhì),濕法處理陽極泥進(jìn)行綜合利用的流程如下:
(1)用CuSO4做電解液電解含銅、金、鉛的粗銅,陽極的電極反應(yīng)式有: 和Cu-2e-= Cu2+。
(2)焙燒陽極泥時,為了提高焙燒效率,采取的合理措施是 ,焙燒后的陽極泥中除含金、PbSO4外,還有 (填化學(xué)式)。
(3)操作I的主要步驟為 ,操作Ⅱ的名稱是 。
(4)寫出用SO2還原AuCl4-的離子方程式 。
(5)為了減少廢液排放、充分利用有用資源,工業(yè)上將濾液1并入硫酸銅溶液進(jìn)行循環(huán)操作,請指出流程圖中另一處類似的做法 。
(6)已知298K時,Ksp(PbCO3)=1.46×10-13,Ksp(PbSO4)= 1.82×10-8,用離子方程式表示加入碳酸鈉溶液的作用 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
亞氨基鋰(Li2NH)是一種儲氫容量高、安全性好的固體儲氫材料,其儲氫原理可表示為:
Li2NH+H2===LiNH2+LiH。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.Li2NH中N的化合價是-1
B.該反應(yīng)中H2既是氧化劑又是還原劑
C.Li+和H-的離子半徑相等
D.此法儲氫和鋼瓶儲氫的原理相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述I和II均正確并且有因果關(guān)系的是
選項 | 陳述I | 陳述II |
A | NH4Cl為強酸弱堿鹽 | 用加熱法除去NaCl中的NH4Cl |
B | Fe3+具有氧化性 | 用KSCN溶液可以鑒別Fe3+ |
C | 溶解度:CaCO3<Ca(HCO3)2 | 溶解度:Na2CO3<NaHCO3 |
D | SiO2可與HF反應(yīng) | 氫氟酸不能保存在玻璃瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有下列三個氧化還原反應(yīng):①2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I(xiàn)2;②2FeCl2+Cl2===2FeCl3;③2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑.
若某溶液中有Fe2+和I-共存,要氧化除去I-而又不影響Fe2+和Cl-,可加入的試劑是 ( )
A.Cl2 B.KMnO4
C.FeCl3 D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可有于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解,對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實驗和探究。請利用實驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗證和探究過程。
限選試劑:濃硫酸、1.0 mol·L-1 HNO3、1.0 mol·L-1鹽酸、1.0 mol·L-1 NaOH、3% H2O2、0.1 mol·L-1 KI、0.1 mol·L -1 CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。
(1)將氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水(A)、濃硫酸、灼熱氧化銅(B)、澄清石灰水(C),觀察到A、C中澄清石灰水都變渾濁,B中有紅色固體生成,則氣體產(chǎn)物是________。
(2)該小組同學(xué)查閱資料后推知,固體產(chǎn)物中,鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有K2CO3。驗證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是________,現(xiàn)象是____________________。
(3)固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:_____________________________;
假設(shè)2:____________________________________;
假設(shè)3:________________________________。
②設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)。
③實驗過程
根據(jù)②中方案進(jìn)行實驗。在下表中寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1 | |
步驟2 | |
步驟3 | |
…… |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
今有一種固體化合物,本身不導(dǎo)電,但在熔融狀態(tài)下或溶于水時能夠電離。下列說法中正確的是( )
A.該物質(zhì)一定為電解質(zhì)
B.該物質(zhì)可能為非電解質(zhì)
C.該物質(zhì)一定是氯化鈉
D.該物質(zhì)一定是氫氧化鈉
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