【題目】在一密閉燒瓶中充滿NO2,在25℃時NO2與N2O4達到平衡:2NO2N2O4ΔH﹤0,把燒瓶置于100℃沸水中,又建立新的平衡狀態(tài),前后兩平衡比較,不變的是
A.顏色B.平均分子量C.物質(zhì)的量D.密度
【答案】D
【解析】
正反應放熱,把燒瓶置于100℃沸水中,升高溫度,該反應逆向移動,則
A.由于升高溫度,平衡逆向移動,二氧化氮濃度增大,氣體的顏色加深,所以前后兩平衡氣體的顏色不相同,故A不選;
B.反應兩邊都是氣體,氣體的總質(zhì)量不變,升高溫度,平衡逆向移動,混合氣的物質(zhì)的量增大,平均分子量減小,所以前后兩平衡平均分子量不相同,故B不選;
C.升高溫度,平衡逆向移動,混合氣體的物質(zhì)的量增大,所以前后兩平衡物質(zhì)的量不相等,故C不選;
D.反應兩邊都是氣體,氣體的總質(zhì)量不變,燒瓶的容積固定,根據(jù)ρ=m/V,氣體的密度一定不會變化,故D選;
故答案選D。
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【題目】在一定溫度下的定容容器中,反應:A(s)+2B(g)C(g) +D(g)。下列不能表明反應
達到平衡狀態(tài)的是( )。
A.氣體的壓強不變B.氣體平均相對分子質(zhì)量不變
C.氣體的密度不變D.B物質(zhì)的量濃度不變
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【題目】已知HA的酸性比HB弱,在物質(zhì)的量濃度均為0.1mol·L-1的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正確的是( )
A.c(OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+)
B.c(OH-)>c(A-)>c(B-)>c(H+)
C.c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+)
D.c(OH-)>c(HB)>c(HA)>c(H+)
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【題目】用下列所示裝置不能達到有關(guān)實驗目的的是( )
A.用該裝置證明密度ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)
B.用該裝置可檢驗HCO3-與CO32-結(jié)合H+的難易
C.用該裝置制備Fe(OH)2
D.該裝置探究鋼鐵的吸氧腐蝕
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【題目】茉莉花香氣成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中一種,它可以從茉莉花中提取,也可用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式分別為___;反應⑤的反應類型分別為___。
(2)寫出反應①、③的化學方程式:
①____;
③____。
(3)反應___(填序號)原子的理論利用率為100%,符合“綠色化學”的要求。
(4)符合下列條件的乙酸苯乙酯的同分異構(gòu)體的數(shù)目有___個
I、能發(fā)生銀鏡反應 II、能發(fā)生水解反且水解產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。
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【題目】某學習小組探究稀HNO3、濃HNO3與銅的反應。
裝置(尾氣處理裝置略) | 現(xiàn)象 |
Ⅰ中開始無明顯現(xiàn)象,漸有小氣泡生成,越來越劇烈,液面上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體,溶液呈藍色。 | |
Ⅱ中反應劇烈,迅速生成大量紅棕色氣體,溶液呈綠色。 |
(1)試管Ⅰ中Cu與稀HNO3反應的化學方程式是________。
(2)Ⅱ中反應的速率比Ⅰ中的快,原因是________。
(3)針對Ⅱ中溶液呈綠色的原因,提出假設:
假設1:Cu2+的濃度較大所致;
假設2:溶解了生成的NO2。
探究如下:、蛑芯G色溶液,分為兩等份。
①取一份于如圖所示裝置中,_______(填“操作”和“現(xiàn)象”),證實Ⅱ中溶解了NO2。
②向另一份溶液加入_____(填化學試劑),溶液變?yōu)樗{色。證實假設1不成立,假設2成立。
(4)對于稀HNO3與銅生成NO、濃HNO3與銅生成NO2的原因,提出兩種解釋:
解釋1.HNO3濃度越稀,溶液中NO3-的數(shù)目越少,被還原時,每個NO3-從還原劑處獲得較多電子的機會_____(填“增多”或“減少”),因此被還原為更低價態(tài)。
解釋2.推測下列平衡導致了產(chǎn)物的不同,并通過如下實驗證實了推測的合理性。
3NO2+H2O=2HNO3+NO
①B中盛放的試劑是________。
②C中盛放Cu(NO3)2和_________。
③該小組證實推測的合理性所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________。
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【題目】如圖中的A、B、C、D、E、F、G均為有機物。
據(jù)上圖回答問題:
(1)D的名稱為:___;
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是___;
(3)反應③的化學方程式是:___;
(4)符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有___個;
I、含有二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu) II、與B有相同官能團 III、不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。寫出其中屬于鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)的任意一個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___;
(5)B不僅可以生成E,還可以在一定條件下形成高分子化合物,寫出B形成高分子化合物的化學方程式:___。
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【題目】化學平衡原理在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的指導作用。
(1)反應C(s)+CO2(g)2CO(g)平衡常數(shù)K的表達式為_______________;
已知C(s) + H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K1;H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)為K2 ,則K與K1、K2二者的關(guān)系為_____________________。
(2) 已知某溫度下,反應2SO2+O22SO3,的平衡常數(shù)K=19
在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入c(SO2)=1mol·L-1,c(O2)= 1 mol·L-1,當反應在該溫度下SO2轉(zhuǎn)化率為80%時,該反應__________(填“是”或“否”)達到化學平衡狀態(tài),若未達到,向__________(填“正反應”或“逆反應”) 方向進行。
(3)對于可逆反應:aA(g) +bB(g)cC(g)+dD(g) △H =akJ·mol-1;
若a+b>c+d,增大壓強平衡向_______(填“正反應”或“逆反應”)方向移動;若升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則a_______0(填“>”或“<”)
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【題目】用下列實驗裝置進行相應實驗,設計正確且能達到實驗目的的是
A. 甲用于實驗室制取少量CO2 B. 乙用于配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸
C. 丙用于模擬生鐵的電化學腐蝕 D. 丁用于蒸干A1Cl3溶液制備無水AlC13
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