分析 制取氮化鋁:用飽和NaNO2與NH4Cl溶液制取氮氣NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導(dǎo)管A,平衡內(nèi)外壓強,使NaNO2 飽和溶液容易滴下,制得的氮氣排盡裝置中的空氣,堿石灰干燥氮氣,氧化鋁、碳和氮氣在高溫的條件下生成氮化鋁和一氧化碳,方程式為:Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO,D防止空氣進(jìn)入反應(yīng)裝置干擾實驗.
(1)飽和NaNO2與 NH4Cl溶液反應(yīng)生成氯化鈉、氮氣和水;
(2)根據(jù)實驗的需要結(jié)合大氣壓強原理來回答;
(3)制備氮化鋁需制備氮氣,所以首先要檢驗裝置的氣密性;
(4)實驗必須對有毒氣體進(jìn)行尾氣處理,防止空氣污染,CO有毒;
(5)氮化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會生成氨氣,氨氣進(jìn)入廣口瓶后,如果裝置密閉,廣口瓶中壓強會增大,那么就會有水通過廣口瓶的長管進(jìn)入量筒中,根據(jù)等量法可知,進(jìn)入到廣口瓶中水的體積就等于生成的氨氣的體積.所以通過量筒中排出的水的體積就可以知道氨氣的體積,然后有氨氣的密度求出氨氣的質(zhì)量,進(jìn)而根據(jù)方程式求出氮化鋁的質(zhì)量.
①產(chǎn)生的氨氣極易溶于水,為防止氨氣溶于水需要把氣體與水隔離,因此應(yīng)選擇不能與氨氣產(chǎn)生作用的液體作為隔離液;選用的試劑應(yīng)是和水不互溶,且密度大于水的;
②反應(yīng)前廣口瓶的上方留有的少量空間填充的是空氣,反應(yīng)后廣口瓶的上方留有的少量空間填充的是氨氣,氨氣代替了開始的空氣,把最后空間中充入的氨氣當(dāng)成開始時的空氣即可;
③根據(jù)氨氣的體積計算出物質(zhì)的量,得出其中氮原子的物質(zhì)的量,根據(jù)氮原子守恒,來計算氮化鋁的百分含量.
解答 解:(1)飽和NaNO2與 NH4Cl溶液反應(yīng)生成氯化鈉、氮氣和水,反應(yīng)為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,
故答案為:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O;
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導(dǎo)管A具有平衡氣壓的作用,這樣可以保證NaNO2飽和溶液容易滴下,
故選c;
(3)制備氮化鋁通過Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO實現(xiàn),先需用飽和NaNO2與NH4Cl溶液制取氮氣Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO,制備裝置不能漏氣,所以按圖連接好實驗裝置后的下一步操作是檢查裝置的氣密性,方法為:關(guān)閉分液漏斗開關(guān),使裝置處于密閉體系,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握錐形瓶外壁,由于熱脹冷縮,錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,否則裝置漏氣,
故答案為:檢查裝置的氣密性;
(4)CO有毒,實驗必須對有毒氣體進(jìn)行尾氣處理,應(yīng)在干燥管D末端連接一個尾氣處理裝置,防止空氣污染,所以實驗裝置存在不足為沒有尾氣處理裝置,
故答案為:沒有尾氣處理裝置;
(5)①酒精、汽油雖然都不能與氨氣發(fā)生反應(yīng),但它們卻都極易揮發(fā),揮發(fā)出來的氣體對實驗有影響而且揮發(fā)完后不能再起到隔離氨氣與水接觸的作用;同時由于酒精易溶于水,也不能達(dá)到隔離的目的;CCl4密度大于水,不能起到隔離作用,而植物油既不溶于水,密度小于水也不易揮發(fā),可以把氨氣與水進(jìn)行隔離,
故答案為:C;
②本次實驗的目的在于測定產(chǎn)生氣體的體積而不是收集純凈的氣體,因此,把最后空間中充入的氨氣當(dāng)成開始時的空氣即可,不會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響,
故答案為:不變;
③氨氣的體積為3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),物質(zhì)的量是0.15mol,所以氮化鋁的物質(zhì)的量是0.15mol,質(zhì)量是0.15mol×41g/mol=6.15g,所以氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6.15}{10}$
×100%=61.5%,
故答案為:61.5%.
點評 本題考查對實驗原理的理解與實驗操作評價、物質(zhì)含量測定、化學(xué)計算等,題目難度中等,理解實驗原理是關(guān)鍵,是對所學(xué)知識的綜合運用,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2通入飽和Na2CO3溶液中 | B. | SO2通入Ca(ClO)2溶液中 | ||
C. | NH3通入HNO3和AgNO3的混和溶液中 | D. | CO2通入BaCl2溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化合物 | 密度/g•cm-3 | 沸點/℃ | 溶解性 |
正丁醇 | 0.810 | 118.0 | 可溶 |
冰醋酸 | 1.049 | 118.1 | 互溶 |
乙酸正丁酯 | 0.882 | 126.1 | 微溶 |
乙醇 | 0.79 | 78.5 | 互溶 |
乙酸乙酯 | 0.88 | 77.06 | 可溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 | B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥正確使用 | ||
C. | 禁止使用化肥、農(nóng)藥 | D. | 城市垃圾妥善處理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可作為水果的催熟劑 | |
B. | 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 | |
C. | 烹魚時加適量醋和酒可以增加香味 | |
D. | 醫(yī)用酒精消毒是利用其氧化性使蛋白質(zhì)變性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體 | |
B. | 配置0.1000mol•L-1氫氧化鈉溶液時,將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流 | |
C. | 檢驗NH4+時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗逸出的氣體 | |
D. | 分液時,分液漏斗的頂塞應(yīng)打開或使塞上凹槽與壁上小孔對準(zhǔn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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