下列有關(guān)化學(xué)基本概念與劃分依據(jù)的聯(lián)系正確的是

A．氧化還原反應(yīng)與非氧化還原反應(yīng)：反應(yīng)前后元素化合價(jià)是否變化

B．純凈物與混合物：是否僅含有一種元素

C．強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)：溶液的導(dǎo)電能力大小

D．溶液與膠體：能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

A

【解析】

試題分析：氧化還原反應(yīng)與非氧化還原反應(yīng)的區(qū)別就是看化合價(jià)是否該變，A對(duì)，物質(zhì)是純凈物還是混合物是看組成的成分的多少而不是看元素的種類，B錯(cuò)，導(dǎo)電能力與溶液中離子的濃度和離子所帶電荷的多少有關(guān)，C錯(cuò)；溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別是粒子直徑的大小不同，D錯(cuò)，選A。

考點(diǎn)：基本化學(xué)概念的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上常用漂白粉跟酸反應(yīng)放出的氯氣質(zhì)量對(duì)漂白粉質(zhì)量的百分比（x%）來表示漂白粉的優(yōu)劣．漂白粉與酸的反應(yīng)為：
Ca（ClO）2+CaCl2+2H2SO4=2CaSO4+2Cl2↑+2H2O
現(xiàn)為了測(cè)定一瓶漂白粉的x%，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．稱取漂白粉樣品2.00克，加水研磨后，轉(zhuǎn)入250毫升容量瓶?jī)?nèi)，用水稀釋至刻度．搖勻后，取出25.0毫升，加入過量的KI溶液和過量的稀硫酸，靜置．待漂白粉放出的氯氣與KI完全反應(yīng)后，用0.100摩/升的
Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)中生成的碘，反應(yīng)如下：
2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
滴定時(shí)用去Na2S2O3溶液20.0毫升．試由上述數(shù)據(jù)計(jì)算該漂白粉的x%．

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．溶度積就是溶解平衡時(shí)難溶電解質(zhì)在溶液中的各離子濃度的乘積

B．溶度積常數(shù)是不受任何條件影響的常數(shù)，簡(jiǎn)稱溶度積

C．可用離子積Qc判斷沉淀溶解平衡進(jìn)行的方向

D．所有物質(zhì)的溶度積都是隨溫度的升高而增大的

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）（1）科學(xué)研究表明，由于大量使用氟利昂使南極上空的臭氧層出現(xiàn)空洞。臭氧的化學(xué)式為O3。在同溫同壓下，相同質(zhì)量的O2和O3的物質(zhì)的量比為 ，

（2）HCl氣體極易溶于水，若向水中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的44.8 L HCl氣體配成1L鹽酸，所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 ；取此鹽酸250mL與小蘇打(NaHCO3)反應(yīng)，請(qǐng)計(jì)算最多可以產(chǎn)生二氧化碳的體積 （標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

試管中盛有少量白色固體，確認(rèn)其是銨鹽的方法是

A．加水，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口

B．加氫氧化鈉溶液，加熱，滴入紫色石蕊試劑

C．加氫氧化鈉溶液，加熱，滴入酚酞試劑

D．加氫氧化鈉溶液，加熱，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的物質(zhì)是

A．熔融的NaCl B．KNO3溶液 C．Na D．酒精

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I－的形式存在，幾種微粒之間有如圖所示關(guān)系，根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系推測(cè)下列說法不正確的是

A．可用KI淀粉試紙和食醋檢驗(yàn)加碘鹽中是否含有碘

B．足量Cl2能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變白的原因可能是：

5Cl2＋I(xiàn)2＋6H2O===2HIO3＋10HCl

C．由圖可知氧化性的強(qiáng)弱順序?yàn)镃l2＞I2＞IO3-

D．途徑Ⅱ中若生成1 mol I2，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組指定的元素，能形成A2B型離子化合物的是

A．1s22s22p2和1s22s22p4

B．1s22s22p63s23p4和1s22s22p4

C．1s22s22p63s2和1s22s22p5

D．1s22s22p63s1和1s22s22p63s23p4

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（20分）PM2.5（可入肺顆粒物）污染跟冬季燃煤密切相關(guān)，燃煤還同時(shí)排放大量的CO2、SO2和NOx

（1）在一個(gè)密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g)則該反應(yīng)正向反應(yīng)是： 反應(yīng)（填：放熱、吸熱），該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ，達(dá)到平衡后,若減小密閉容器的容積，保持溫度不變，原化學(xué)平衡向 反應(yīng)方向移動(dòng)，v(正) （填：不變、變大、變�。�。

（2）最近有科學(xué)家提出構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹–H3OH）。

①已知在常溫常壓下：2CH3OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+4H2O(g) ?H = －1275.6 kJ/mol

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ?H = －566.0 kJ/mol

H2O(g)=H2O（1） ?H = －44.0 kJ/mol

則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為_____________________________。

②以甲醇和氧氣反應(yīng)制成的燃料電池如圖所示，該電池工作過程中O2應(yīng)從 （填“c”或“b”）口通入，電池負(fù)極反應(yīng)式為_______________________________。

（3）已知在一定條件下，NO與NO2存在下列反應(yīng)：NO（g）+NO2（g）＝N2O3（g） ΔH＜0 若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行，下列示意圖能說明tl時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是______________。

（4）在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20molSO2和0.l0molO2，0.5分鐘后達(dá)到平衡，測(cè)得容器中含SO3 0.18mol，則v（O2）=________mol/(L?min)，若繼續(xù)通入0.20mo1SO2和0.lmolO2，則達(dá)平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率_______（填“不變”、“增大”“減小”）

（5）25℃時(shí)，將NH3溶于水得l00mL 0.lmol·L－的氨水，測(cè)得pH=11，則該條件下NH3·H2O的電離平衡常數(shù)約為___________。

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