被鑒別的物質(zhì) | 鑒別物質(zhì)(或鑒別方法) | 現(xiàn)象(填入序號即可) |
葡萄糖 | 新制氫氧化銅 | ④ |
淀粉 | 碘水 | ② |
蛋白質(zhì) | 濃硝酸 | ⑤ |
蛋白質(zhì) | 燃燒 | ① |
葡萄糖 | 銀氨溶液 | ③ |
分析 葡萄糖是多羥基醛,含有醛基和新制氫氧化銅反應生成磚紅色沉淀,和銀氨溶液加熱反應發(fā)生銀鏡現(xiàn)象;
淀粉遇碘單質(zhì)變藍是碘單質(zhì)的特性;
蛋白質(zhì)與濃硝酸變黃;
蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛味,以此來解答.
解答 解:葡萄糖是多羥基醛,和新制氫氧化銅反應生成磚紅色沉淀,故選④;
淀粉遇碘單質(zhì)變藍是碘單質(zhì)的特性,故選②;
蛋白質(zhì)與濃硝酸變黃,故選⑤
蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛味,故選①;
葡萄糖和銀氨溶液加熱反應析出銀,發(fā)生銀鏡現(xiàn)象,故選③,
故答案為:
被鑒別的物質(zhì) | 鑒別物質(zhì)(或鑒別方法) | 現(xiàn)象(填入序號即可) |
葡萄糖 | 新制氫氧化銅 | ④ |
淀粉 | 碘水 | ② |
蛋白質(zhì) | 濃硝酸 | ⑤ |
蛋白質(zhì) | 燃燒 | ① |
葡萄糖 | 銀氨溶液 | ③ |
點評 本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應及現(xiàn)象等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意物質(zhì)的特性,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
氫氧化物 | 溶液pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | - | - |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
A. | AB段可能發(fā)生的反應是:2SO42-+2Ba2++Al3++3OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓ | |
B. | C點的沉淀為Fe(OH)3 | |
C. | OA段可能發(fā)生的反應是:3Ba2++6OH-+3SO42-+Fe3++Al3+═3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+Al(OH)3↓ | |
D. | 據(jù)圖計算原溶液中c(Cl-)>c(SO42-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、Cl- | |
B. | 使紫色石蕊試紙變紅的溶液中:K+、Fe2+、NO3-、Ca2+ | |
C. | 常溫下PH=12的溶液中:Na+、I-、NO3-、Cl- | |
D. | 與Al反應放出H2的溶液中:Na+、SO42-、ClO-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收NH3制取Al(OH)3 | |
B. | 在不斷攪拌下分離Al(OH)3和NH4Cl溶液 | |
C. | 制取NH3 | |
D. | 蒸干NH4Cl溶液并灼燒制NH4Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-完全沉淀:2Ba2++NH4++Al3++2SO42-+4OH-═Al(OH)3↓+NH3•H2O+2BaSO4↓ | |
B. | 氨水中通入過量SO2:NH3•H2O+SO2═HSO3-+NH4+ | |
C. | 飽和碳酸氫鈣溶液中加入飽和氫氧化鈣溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | 氫氧化鈣溶液與等物質(zhì)的量的稀硫酸混合:Ca2++OH-+H++SO42-═CaSO4↓+H2O |
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