分析 (1)CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液,操作為查漏→裝液→振蕩→靜置→分液;
(2)E操作旋開活塞,分離下層液體,不能使上層液體流出;
(3)(G)步驟可使分液漏斗與外界相通;
(4)碘在水、四氯化碳中的溶解性不同.
解答 解:(1)CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液,操作為查漏→裝液→振蕩→靜置→分液,則步驟為C→B→D→A→G→H→E→F,
故答案為:C;B;D;H;
(2)旋開活塞,分離下層液體,應(yīng)使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,及時關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出;
故答案為:使分液漏斗下端頸緊靠燒杯內(nèi)壁,及時關(guān)閉活塞,不讓上層液體流出;
(3)(G)步驟可使分液漏斗與外界相通,目的為操作時漏斗里液體能夠流出;
故答案為:操作時漏斗里液體能夠流出;
(4)選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是CCl4與水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大得多,
故答案為:CCl4與水不互溶,而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大得多.
點(diǎn)評 本題考查了分液的步驟和萃取劑的選擇,難度不大,選擇萃取劑緊扣萃取劑的選擇標(biāo)準(zhǔn)判斷即可,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s軌道電子數(shù)的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,該化合物有漂白性,能使品紅溶液褪色,Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。請回答下列問題:
(1)Z原子的價電子排布式是 ,X和Y中電負(fù)性較大的是 (填元素符號)。
(2)X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是 。
(3)X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是 ,中心原子的雜化軌道類型 為 。
(4)M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如下圖所示,則圖中黑球代表的離是____________(填離子符號)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,pH值最小的是( )
A.NH4Cl B.NH4HCO3 C.NH4HSO4 D.(NH4)2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng) | |
B. | 一定溫度下冰轉(zhuǎn)化為水是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 由焓判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復(fù)合判據(jù),將更適合于所有的過程 | |
D. | 同一物質(zhì)的固液氣三種狀態(tài)的熵值相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在Fe(OH)3膠體中加入HI溶液:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下將112ml氯氣通入6ml 1mol/L的碘化亞鐵溶液中3Cl2+2Fe2++4I-═6Cl-+2Fe3++2I2 | |
C. | 向澄清石灰水中加入足量NaHCO3溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O | |
D. | 用H2O2和H2SO4的混合溶液蝕刻銅:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5 L | B. | 0.1 L | C. | 0.2 L | D. | 1 L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{2}$L | B. | $\frac{a}{3}$L | C. | $\frac{a}{4}$L | D. | $\frac{a}{5}$L |
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