【題目】強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng):H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol。向1L0.5mol/L的NaOH溶液中加入下列物質(zhì):①稀醋酸,②稀鹽酸,③濃硫酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)對(duì)應(yīng)的熱效應(yīng)ΔH1、ΔH2、ΔH3的關(guān)系正確的是( )
A.ΔH1<ΔH3<ΔH2B.ΔH1>ΔH2>ΔH3
C.ΔH1<ΔH2<ΔH3D.ΔH1>ΔH3>ΔH2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Te為第五周期第ⅥA族元素。下列結(jié)論正確的是( )
①粒子半徑:K+>Al3+>S2->Cl-
②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>PH3>SiH4
③離子的還原性:S2->Cl->Br->I-
④氧化性:Cl2>S>Se>Te
⑤酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3>H2SiO3
⑥非金屬性:O>N>P>Si
⑦金屬性:Be<Mg<Ca<K
A. ②⑤⑦ B. ②④⑥ C. ②④⑤⑥⑦ D. ②⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、M、N是短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知X的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,X、M同主族,Y原子在短周期主族元素中原子半徑最大,下列說(shuō)法正確的是
A. M與X形成的化合物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸
B. Y2X和Y2X2中陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比相同,化學(xué)鍵類型也完全相同
C. X、Y的簡(jiǎn)單離子半徑:X>Y
D. M的氣態(tài)氫化物比X的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是:
①氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時(shí),產(chǎn)生的水分子的H全部來(lái)自于氨基
②原核細(xì)胞中同時(shí)含DNA和RNA,但只有DNA是遺傳物質(zhì)
③動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類,植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是脂肪
④溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
⑤動(dòng)物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)
⑥原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的組成成分基本相同
A.①③④⑤ B.①③⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有五種元素X、Y、Z、Q、T。X元素為主族非金屬元素,X原子的M層上成對(duì)電子數(shù)目是未成對(duì)電子數(shù)目的2倍;Y原子的特征電子構(gòu)型為3d64s2;Z原子的L電子層的p能級(jí)上有一個(gè)空軌道;Q原子的L電子層的P能級(jí)上只有一對(duì)成對(duì)電子,T原子的M電子層上p軌道半充滿。下列敘述不正確的是( )
A.元素Y和Q可形成化合物Y2Q3
B.X與T的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,前者的酸性比后者強(qiáng),是因?yàn)榍罢叩姆橇u基氧原子數(shù)目大于后者
C.X和Q結(jié)合生成的化合物為離子化合物
D.ZQ2是極性鍵構(gòu)成的非極性分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室常根據(jù)物質(zhì)分類的原則存放藥品,某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室其中的四個(gè)藥品柜已經(jīng)存放了如下部分藥品,實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些晶體碘,應(yīng)該將它存放在____(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)柜,理由是____。
藥品柜 | 甲柜 | 乙柜 | 丙柜 | 丁柜 |
藥品 | 乙醇、乙酸 | 活性炭、紅磷 | 鋅粒、銅片 | 氯化鈉、氯化鉀 |
(2)磷的一種化合物叫亞磷酸(H3PO3)。已知:0.1molL﹣1H3PO3溶液的pH=1.7;H3PO3與NaOH反應(yīng)只生成NaH2PO3和Na2HPO3兩種鹽。H3PO3和碘水反應(yīng),碘水棕黃色褪去,再加AgNO3有黃色沉淀生成。關(guān)于H3PO3的說(shuō)法:①強(qiáng)酸②弱酸③二元酸④三元酸⑤氧化性酸⑥還原性酸,其中正確的是____(填序號(hào))。
A.②④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
(3)“三酸(硫酸、鹽酸、硝酸)”與“兩堿(氫氧化鈉、碳酸鈉)”能發(fā)生反應(yīng)。將一定量的稀硫酸逐滴滴入到氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中,邊滴加邊攪拌,直至有少量氣泡產(chǎn)生,此過(guò)程中共發(fā)生的離子反應(yīng)有______個(gè),生成氣體的離子方程式為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A,B,C,D,E,它們所含的陰、陽(yáng)離子互不相同,分別含有五種陰離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陽(yáng)離子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、X中的一種。
(1)某同學(xué)通過(guò)比較分析,認(rèn)為無(wú)需檢驗(yàn)就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)________和________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B,當(dāng)C與B的溶液混合時(shí),產(chǎn)生紅褐色沉淀和無(wú)色無(wú)味氣體;當(dāng)C與A的溶液混合時(shí)產(chǎn)生棕灰色沉淀,向該沉淀中滴入稀HNO3沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。則:①X為________(填序號(hào))。
A.SO32- B.SO42- C.CH3COO- D.SiO32-
②B的水溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)?/span>____________(用離子符號(hào)表示)。
③將0.03 mol的A與0.01 mol的C同時(shí)溶解在足量的蒸餾水中,充分反應(yīng)后,最終所得沉淀的物質(zhì)的量為________。
④利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),可以檢驗(yàn)出D,E中的陽(yáng)離子。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論________________________________________________________________________
(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)。則物質(zhì)D一定含有上述離子中的________(填相應(yīng)的離子符號(hào))。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)有X、Y、Z三種元素:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體;
(2)X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成物為XZ,火焰呈蒼白色;
(3)XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-,其水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅;
(4)每2個(gè)X2分子能與1個(gè)Y2分子化合成2個(gè)X2Y分子,X2Y常溫下為液體;
(5)Z單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性。
試寫出其元素符號(hào):(1)X_______,Y_______, Z_______,以及化合物的分子式:
XZ_______,X2Y_________。
(2)寫出Z單質(zhì)與X2Y反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)可以用化學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)、生產(chǎn)中的問(wèn)題。用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 用明礬可以鑒別硬水和軟水 B. 動(dòng)植物體的腐爛屬于緩慢氧化
C. 霉變的食物蒸煮后可以繼續(xù)食用 D. 消毒用的碘酒中酒精是溶質(zhì)、碘是溶劑
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