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【題目】某溫度下，在密閉容器中濃度都為1.0 mol·L－1的兩種氣體X2和Y2，反應生成氣體Z。10 min后，測得X2、Z的濃度分別為0.4 mol·L－1、0.6 mol·L－1。該反應的化學方程式可能為(　　)

A.X2＋2Y22XY2B.3X2＋Y22X3Y

C.2X2＋Y22X2YD.X2＋3Y22XY3

【答案】C

【解析】

由信息可知，X2、Y2為反應物，Z為生成物，10 min后，c（X2）=0.4molL-1、c（Z）=0.6molL-1，可知X2、Z的濃度變化量之比為（1.0-0.4）molL-1：0.6 molL-1=1：1，由變化量之比等于化學計量數之比可知，X2和Z的化學計量數之比為1:1，由題給方程式可知C正確，故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】科學家已經發(fā)明利用眼淚，檢測糖尿病的裝置，其原理是用氯金酸鈉（NaAuCl4·2H2O）溶液與眼淚中的葡萄糖反應生成納米金單質顆粒。下列有關說法不正確的是（ ）

A.葡萄糖不能發(fā)生水解反應

B.葡萄糖屬于單糖

C.檢測時NaAuCl4發(fā)生氧化反應

D.葡萄糖可以通過綠色植物的光合作用合成

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）為準確測定中和熱，除了提供的酸和堿溶液的濃度與體積必須準確外，在實驗過程中的另外兩個重要措施是：_______________、 _________________

（1）在草酸溶液中加入酸性高錳酸鉀溶液，發(fā)生如下反應。請配平：____________

MnO4- +H+ + C2O42-= Mn2+ +CO2 ↑+ H2O

該反應開始時速率較慢，但一段時間后，紫色突然褪去，其主要原因是：_______________________________________________________________

（3）反應3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)△H>0 在一容積可變的密閉容器中進行，試回答：

①此反應的平衡常數表達式為___________________。若使平衡常數增大，可采取的措施是____________________ 。

②保持壓強不變，充入N2，其正反應速率_________ ，（填“增大”、“不變”、“減小”）逆反應速率___________ 。（填“增大”、“不變”、“減小”）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知單質硫是淡黃色固體粉末，難溶于水。實驗室制氯氣的反應原理為：，為了比較氯元素和硫元素的非金屬性強弱，某化學實驗小組設計了如下實驗，請回答下列問題：

(1)儀器X的名稱：_______。

(2)用飽和食鹽水除去A中生成Cl2中的雜質氣體 _____。（填雜質氣體化學式）

(3)碳元素比氯元素的非金屬性______（填“強”或者“弱”）。

(4)裝置B中盛放的試劑是Na2S溶液，實驗中可觀察到的現象是______。

(5)裝置C燃燒堿稀釋液，目的是吸收剩余氣體，原因是________。

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【題目】下列說法正確的是

A. 乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯均能使溴水褪色

B. 煤的氣化就是把煤轉化為可燃性氣體的過程，該氣體可用來合成液態(tài)烴及甲醇等含氧有機物

C. 等物質的量的乙烯和乙醇完全燃燒，乙烯消耗的氧氣多

D. 間二甲苯只有一種結構，說明苯不是單雙鍵交替的結構

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：①A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平；②2CH3CHO＋O22CH3COOH�，F以A為主要原料合成化合物E，其合成路線如圖1所示。回答下列問題：

（1）寫出下列物質的官能團名稱：B：____________________；D：____________________。

（2）反應④的化學方程式為________________________________________________，反應類型：________。

（3）某學習小組設計物質B催化氧化的實驗裝置如下，根據圖2裝置回答問題。

①裝置甲錐形瓶中盛放的固體藥品可能為________(填字母)。

A．Na2O2 B．KClC．Na2CO3 D．MnO2

②實驗過程中，丙裝置硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。

③物質B的催化氧化產物與葡萄糖具有相同的特征反應，將所得的氧化產物滴加到新制氫氧化銅懸濁液中加熱，現象為______________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．化合物Mg5Al3（OH）19（H2O）4可作環(huán)保型阻燃材料，受熱時按如下化學方程式分解：

2Mg5Al3（OH）19（H2O）427H2O↑+10MgO+3Al2O3

（1）寫出該化合物作阻燃劑的兩條依據____________。

（2）用離子方程式表示除去固體產物中Al2O3的原理________。

（3）已知MgO可溶于NH4Cl的水溶液，用化學方程式表示其原理____________。

Ⅱ．磁性材料A是由兩種元素組成的化合物，某研究小組按如圖流程探究其組成：

請回答：

（1）A的組成元素為_________（用元素符號表示），化學式為______。

（2）溶液C可溶解銅片，例舉該反應的一個實際應用____________。

（3）已知化合物A能與稀硫酸反應，生成一種淡黃色不溶物和一種氣體（標況下的密度為1.518 g·L-1），該氣體分子的電子式為____。寫出該反應的離子方程式__________。

（4）寫出F→G反應的化學方程式_____________。設計實驗方案探究溶液G中的主要微粒（不考慮H2O、H+、K+、I-）______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】萜類化合物廣泛存在于動植物體內。下列關于萜類化合物a、b的說法錯誤的是

A. a與互為同分異構體

B. b中所有的碳原子不可能處于同一平面

C. b生成1mol至少需要3molH2

D. a中六元環(huán)上的一氯代物共有5種(不考慮立體異構)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質的電子式：

氧化鈉__________ ，氮氣___________，氯化氫__________，水___________。

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