下列敘述中正確的是（　�。�
A、在氧化還原反應(yīng)中，肯定有一種元素被氧化，另一種元素被還原
B、有些復(fù)分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
C、失電子難的原子，獲得電子的能力一定強(qiáng)
D、非金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中可能做氧化劑也可能做還原劑
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：A．反應(yīng)中可以變價(jià)的可以是同種元素；
B．復(fù)分解反應(yīng)中沒有元素化合價(jià)的變化；
C．稀有氣體元素既難得電子又難失電子；
D．根據(jù)元素的化合價(jià)判斷．
解答： 解：A．反應(yīng)中可以變價(jià)的可以是同種元素，如氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng)，反應(yīng)中只氯元素的化合價(jià)發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；
B．復(fù)分解反應(yīng)中沒有元素化合價(jià)的變化，所以復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．稀有氣體元素既難得電子又難失電子，則失電子難的原子，獲得電子的能力不一定強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D．非金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中若得電子為做氧化劑，若失電子則為還原劑，如S與Cu反應(yīng)中S作氧化劑，S與氧氣反應(yīng)中S作還原劑，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查氧化還原反應(yīng)，把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
①生成物的百分含量一定增大  
②生成物的產(chǎn)量一定增加  
③反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大
④反應(yīng)物的濃度一定降低  
⑤正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率  
⑥使用了適宜的催化劑．
A、②⑤B、①②C、③⑤D、④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，則下列說法正確的是（　　）
A、1mol苯酚中“C=C”的個(gè)數(shù)為3NA
B、2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1L戊烷充分燃燒后生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為
5
22.4
 NA
D、常溫常壓下，22.4L丙烷所含有的共價(jià)鍵數(shù)目為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、蔗糖B、鹽酸
C、氯化鈉D、二氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A、催化劑只能加快反應(yīng)的速率
B、催化劑在反應(yīng)中是反應(yīng)物
C、催化劑有正催化劑和負(fù)催化劑之分
D、催化劑能使不起反應(yīng)的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、二氧化碳分子中存在共價(jià)鍵和分子間作用力
B、甲烷、氨和水都是由極性鍵結(jié)合而成的極性分子
C、同主族不同元素的最高價(jià)氧化物，一定具有相同的晶體結(jié)構(gòu)
D、氟化氫的沸點(diǎn)高于氯化氫的沸點(diǎn)，正丁烷的沸點(diǎn)高于異丁烷的沸點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2.3g鈉放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、等于2.3%
B、大于2.3%
C、等于4%
D、大于4%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組為探索金屬回收物的綜合利用，專門設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體（FeSO4?7H2O）和膽礬晶體（CuSO4?5H2O），其實(shí)驗(yàn)方案如下：

請回答下列問題：
（1）過濾用的玻璃儀器有
 
．
（2）小組成員經(jīng)過檢測，發(fā)現(xiàn)制得的綠礬不純，試分析原因：
 
，要想由沉淀I最終制得純度較高的綠礬，應(yīng)如何改進(jìn)：
 
．
（3）小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑，在濾渣B中加入稀硫酸和H2O2可以使B溶解，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的鹽酸改用燒堿，重新設(shè)計(jì)方案，也能最終制得三種物質(zhì)，你認(rèn)為后者方案相對于前者方案
 
 （填“更合理”或“不合理”），理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖的一些裝置組合后，快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)，同時(shí)收集少量純凈氮?dú)猓埢卮穑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201303/11/65c53b54.png" style="vertical-align:middle" />
（1）寫出用熟石灰和氯化銨反應(yīng)制氨氣的化學(xué)方程式
 

（2）本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一斷時(shí)間后，觀察到加熱的硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)黑色氧化銅粉末轉(zhuǎn)為紅色，盛無水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色，并且在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的氮?dú)猓鶕?jù)這些現(xiàn)象，寫出在硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，這個(gè)反應(yīng)說明氨氣具有
 
（填編號：A、堿性；B、還原性；C、氧化性； D、不穩(wěn)定性）
（3）洗氣瓶中盛濃硫酸的主要作用是
 

（4）在最后的出氣的導(dǎo)管口收集干燥、純凈的氮?dú)猓占椒ㄊ牵?div id="d78ao2p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（填編號：A、排氣法  B、排水法  C、用氣囊收集）
（5）裝置E的作用是
 
．裝置F驗(yàn)證的氣體是
 
．

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