一般測定樣品中成分含量的實驗應重復2~3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質量分數(shù),甲、乙、丙三位同學分別設計了如下實驗方案:

Ⅰ.甲同學的方案如圖所示:
(1)如何檢驗A裝置的氣密性?_____________________________________________。
(2)甲同學重復進行了三次實驗,得到碳酸鈉的質量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認為可能引起測量結果偏低的原因是_______(填序號)。
A.裝置內原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收
C.反應完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收
D.加入稀硫酸的量不足、反應不充分
(3)為了讓甲的實驗測量結果更準確,在其他實驗步驟都正確的條件下,你認為圖中的實驗裝置應該如何改進:______________。
Ⅱ.乙同學的方案是:從圖中所提供的裝置中選擇實驗裝置,代替甲同學實驗裝置中的B、C,通過測定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計算。

選擇最簡裝置的連接順序為_______。
Ⅲ.丙同學的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol/L BaCl2溶液的實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______(填儀器名稱)。
(2)混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為(用m、n表示)_______。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使沉淀完全,能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?_______ (填“能”或“否”),原因是:_____________________________________。

Ⅰ.(1)用止水夾夾緊A裝置導氣管末端的橡皮管,打開分液漏斗上部的塞子,向其中注入適量蒸餾水,打開活塞,開始有少量水滴下,過一會兒,水不能滴入圓底燒瓶,證明裝置氣密性良好
(2)C、D  (3)在裝堿石灰的干燥管右邊再裝一個盛有堿石灰的干燥管,防止空氣中水分和二氧化碳被C裝置中的堿石灰吸收 Ⅱ.⑤⑦⑥
Ⅲ.(1)100 mL容量瓶
(2)106n/197m
(3)否  過量的Ca2+能與OH-生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀而影響結果

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(12分)鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(雜質中不含鐵元素,且雜質不與H2、H2SO4反應)。某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學式進行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測定

實驗結果:將5.0g鐵礦石放入硬質玻璃管中完全反應, 測得裝置B增重1.35 g。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測定

Ⅲ.問題討論與解決:
(1)如要驗證濾液A中鐵元素的存在形式,可另取兩份濾液A分別進行實驗,實驗方法、現(xiàn)象與結論如下表。請將其補充完整。
可供選擇的試劑有:酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、KSCN溶液、氯水

實驗方法
實驗現(xiàn)象
結論
步驟1:在濾液A中加入       
            
濾液A中有Fe3
步驟2:在濾液A中加入      
            
濾液A中有Fe2
(2)步驟④中煮沸的作用是:                                ;
(3)步驟③中反應的離子方程式為:                                ;
(4)請通過實驗Ⅰ、Ⅱ計算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學式。(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)用作分析試劑及顯影劑和新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產;卮鹣铝袉栴}:
I.興趣小組對草酸亞鐵晶體的分解產物進行實驗和探究。探究分解得到的固體產物中鐵元素的存在形式。
(1)提出假設
假設一:___________;   假設二:全部是FeO ;      假設三:FeO和Fe混合物。
(2)設計實驗方案證明假設三。

實驗步驟
現(xiàn)象與結論
步驟1:向試管中加入少量固體產物,再加入足量         ,充分震蕩
若溶液顏色明顯改編,且有       生成,則證明有鐵單質存在
步驟2:將步驟1中得到的濁液過濾,并用蒸餾水洗滌至洗滌液無色
 
步驟3:去步驟2得到少量固體與試管中,滴加
                  
                      
 
限選試劑:稀鹽酸、新制的氯水、0.1mol.L-1CuSO4溶液、20% KSCN溶液、蒸餾水。
Ⅱ.興趣小組在文獻中查閱到,F(xiàn)eC2O4·2H2O受熱分解時,固體質量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400℃時,F(xiàn)eC2O4·2H2O晶體受熱分解的化學方程式為:_______________

根據(jù)圖象,如有1.0g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質量大于0.4g。某同學由此得出結論:假設二不成立。你是否同意該同學的結論,并簡述理由:______________________。            

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

請根據(jù)教材上的實驗“鈉與氯氣反應”,完成下列問題。

(1)取一塊綠豆大的金屬鈉(切去氧化層),用濾紙吸凈其表面的煤油,放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈微熱。待鈉熔成球狀時,將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方。根據(jù)所學的知識分析該實驗存在哪些缺點?
①____________________________________________________;
②____________________________________________________;
③________________。(至少填2條)
(2)某同學根據(jù)以上存在的缺點改進實驗裝置,如圖所示:

實驗步驟:
a.取綠豆粒大的鈉,用濾紙吸干表面的煤油,切去氧化層,放入玻璃管中,按圖示安裝好儀器;
b.慢慢滴加濃鹽酸,立即劇烈反應產生氯氣;
c.當玻璃管中充滿黃綠色氣體時,再加熱鈉,鈉熔化并燃燒。
①觀察到的實驗現(xiàn)象有:當?shù)渭訚恹}酸后試管中產生________色氣體;鈉劇烈燃燒,火焰呈________色且有________生成,反應結束后,管壁上觀察到有________生成。
②改進后的實驗優(yōu)點:a.________,b.________,c.______(至少回答2條)。
③寫出Na在Cl2中燃燒的化學方程式________________,并用電子式表示產物形成過程________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料。某AlN樣品僅含有趾Al2O3雜質,為測定AlN的含量,設計如下三種實驗方案。(已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑)
【方案1】取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)。

(1)上圖C裝置中球形干燥管的作用是______________。
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先____________,再加入實驗藥品。接下來的實驗操作是______________,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產生氣體。打開K1,通入氮氣一段時間,測定C裝置反應前后的質量變化。通入氮氣的目的是______________。
(3)由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見___________。
【方案2】用右圖裝置測定m g樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去)。
(
(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是_________________________。
a.CCl4          b.H2O     c.NH4Cl溶液    d.
(5)若m g樣品完全反應,測得生成氣體的體積為V mL(已轉換為標準狀況),則AIN的質量分數(shù)__。
【方案3】按以下步驟測定樣品中A1N的純度:

(6)步驟②生成沉淀的離子方程式為___________________。
(7)若在步驟③中未洗滌,測定結果將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中。工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如下。

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性。
①檢驗濾液B中是否還含有鐵元素的方法為:             (注明試劑、現(xiàn)象)。
②檢驗濾液A中是否含有Fe2的試劑是         ,其實驗現(xiàn)象為             
③由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、    (填操作名稱)、洗滌。
(2)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為      (填代號)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

過氧化鈉(Na2O2)是中學常見物質。已知:過氧化鈉與CO2反應有氣體生成,而將SO2通入過氧化鈉粉末中也有氣體生成。有人提出CO2、SO2與過氧化鈉的反應原理相同,但也有人提出SO2具有較強的還原性,能被過氧化鈉氧化生成硫酸鈉,CO2無強還原性,反應原理不相同。據(jù)此設計如下實驗操作進行判斷。
實驗一:向一定量的過氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應的特點。
(1)提出假設:假設1:反應后固體中只有________,證明SO2未被氧化;
假設2:反應后固體中只有________,證明SO2完全被氧化;
假設3:__________________________證明______________________。
實驗探究:實驗二:通過測量氣體的體積判斷發(fā)生的化學反應,實驗裝置如下:

(2)試劑A可以選用________,試劑B的作用是________。
(3)實驗測得裝置C中過氧化鈉質量增加了m1 g,裝置D質量增加了m2 g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下),用上述有關測量數(shù)據(jù)判斷, SO2未被氧化時、完全被氧化的V-m1關系式。
未被氧化:____________,完全被氧化:____________。
(4)若SO2完全被氧化,寫出反應的化學方程式: __________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某探究小組采用下圖所示裝置進行Fe粉與水蒸氣的反應。

(1)實驗前檢查裝置氣密性的方法為________________________________________________________。
(2)檢驗實驗中生成氣體的實驗操作是_____________________________________________。
(3)將探究小組分為兩組,按題圖裝置進行對比實驗,甲組用酒精噴燈、乙組用酒精燈加熱,反應產物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產物進行以下實驗。

步驟
操作
甲組現(xiàn)象
乙組現(xiàn)象
1
取黑色粉末加入稀鹽酸
溶解,無氣泡
溶解,無氣泡
2
取步驟1中溶液,滴加酸性KMnO4溶液
紫色褪去
紫色褪去
3
取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液
變紅
無現(xiàn)象
4
向步驟3溶液中滴加新制氯水
紅色褪去
先變紅,后褪色
 
①乙組得到的黑色粉末是               。
②甲組步驟1中反應的離子方程式為                                      。
③乙組步驟4中,溶液變紅的原因為                                              ;溶液褪色可能的原因是                ;驗證方法為                                                    

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為測定Na2CO3和NaHCO3固體混合物中Na2CO3的質量分數(shù),稱取一定質量的樣品,甲同學利用圖I所示裝置測量產生CO2的體積,乙同學利用圖II所示裝置通過干燥管的增重測量產生CO2的質量,已知所用稀硫酸均足量。

(l)盛放稀硫酸的儀器名稱為                        。
(2)試劑X為                  ;試劑Y為                  。
(3)甲同學在進行實驗時,為減小誤差,應注意的事項有(填選項字母)          。
A.讀數(shù)前應使整套裝置冷卻至室溫
B.調整Z的高度使量氣裝置左右液面相平
C.讀數(shù)時視線與Z內凹液面最低點相切
D.讀數(shù)前應通入一定量的N2使生成的CO2全部進入量氣裝置
(4)按乙同學的實驗方案進行實驗,使測得的Na2CO3的質量分數(shù)偏高的因素有(寫一種)
                                   ,使測得的Na2CO3的質量分數(shù)偏低的因素有
(寫一種)                               。
(5)為完成相同的測定任務,下列實驗方案不能達到實驗目的的是          (填選項字母)。
A.取mg混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干得ng固體
B.取mg混合物與足量鹽酸充分反應,將溶液加熱、蒸干、灼燒得ng固體
C.取mg混合物充分加熱,固體質量減少ng
D.將圖II裝置中的稀硫酸改為稀鹽酸進行實驗

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