【題目】Ⅰ.在有機化學(xué)分析中,根據(jù)反應(yīng)的性質(zhì)和反應(yīng)產(chǎn)物,即可確定烯烴的組成和結(jié)構(gòu)(雙鍵及支鏈的位置),例如:

據(jù)以上線索和下列反應(yīng)事實,確定C7H14的結(jié)構(gòu)和名稱:

(1)該烴的結(jié)構(gòu)簡式是_______________________________。

(2)名稱是_______________________________

Ⅱ.把不飽和烴在催化劑存在下用O3氧化則生成有羰基的化合物,其規(guī)律可用下式表示:。現(xiàn)把一定量的以分子式為C4H8的不飽和烴的混合體。用上述方法進行氧化,生成0.5mol酮,1.5mol醛,其中含甲醛0.7mol,另外把1.0mol混合氣體進行加氫反應(yīng),生成1.0mol飽和烴的混合氣體。則上述混合氣體經(jīng)臭氧氧化后 可生成的物質(zhì):(用結(jié)構(gòu)簡式表示):_________________。

【答案】 (CH3)2CHC(CH3)=CHCH3 3,4--二甲基-2-戊烯

【解析】.1由題中信息可知,只要把氧化后的產(chǎn)物中的2個羰基碳原子用雙鍵連接,即可得到氧化前的物質(zhì),所以該烴的結(jié)構(gòu)簡式是(CH3)2CHC(CH3)=CHCH3。

2)名稱是3,4--二甲基-2-戊烯

.分子式為C4H8的不飽和烴有1-丁烯、2-丁烯和2-甲基丙烯等3經(jīng)臭氧化后,1-丁烯可生成甲醛和丙醛,2-丁烯可生成乙醛,2-甲基丙烯可生成甲醛和丙酮。根據(jù)C4H8的實際氧化產(chǎn)物為0.5mol、1.5mol醛,其中含甲醛0.7mol,可以判斷原來有0.5mol 2-甲基丙烯、0.2mol 1-丁烯、0.3mol 2-丁烯。因此,生成物中除甲醛外,還有乙醛、丙醛和丙酮,其結(jié)構(gòu)簡式為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),根據(jù)下圖所示實驗裝置,回答下列問題。

(1)寫出上圖中儀器的名稱:①____________,②_____________。

(2)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器___________;②中進水口是________(填“f”或“g”)。

(3)下列實驗需要在哪套裝置中進行(填序號):

a.從海水中提取蒸餾水:______; b.分離氯化鈉和水:______;

c.分離碳酸鈣和水:______; d.分離植物油和水:______。

(4)裝置②中玻璃棒的作用是__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含氮化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有重要應(yīng)用。

1)氨和肼(N2H4)是兩種最常見的氮氫化物。

己知:4NH3(g)3O2(g) 2N2(g)6H2O(g) ΔH1=541.8kJ/mol,化學(xué)平衡常數(shù)為K1。N2H4(g)O2(g) N2(g)2H2O(g) ΔH2=534kJ/mol,化學(xué)平衡常數(shù)為K2。則用NH3O2制取N2H4的熱化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=____(用K1、K2表示)。

2)對于2NO(g)2CO(g) N2(g)2CO2(g),在一定溫度下,于1L的恒容密閉容器中充入0.1molNO0.3molCO,反應(yīng)開始進行。

下列能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____(填字母代號)。

Ac(CO)=c(CO2) B.容器中混合氣體的密度不變

Cv(N2)=2v(NO) D.容器中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變

1為容器內(nèi)的壓強(P)與起始壓強(P0)的比值(P/P0)隨時間(t)的變化曲線。05min內(nèi),該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(N2)= ____,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率為____。

3)使用間接電化學(xué)法可處理燃煤煙氣中的NO,裝置如圖2所示。已知電解池的陰極室中溶液的pH47之間,寫出陰極的電極反應(yīng)式_________。用離子方程式表示吸收池中除去NO的原理__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聚乙炔衍生物分子M的結(jié)構(gòu)簡式及M在稀硫酸作用下的水解反應(yīng)如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 (  )

M

A. MA均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色

B. B中含有羧基和羥基兩種官能團,能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)

C. 1 mol M與熱的燒堿溶液反應(yīng),可消耗2n mol NaOH

D. A、B、C1 mol分別與金屬鈉反應(yīng),放出氣體的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)變化中,屬于吸熱反應(yīng)的是(

A.鈉與水反應(yīng)B.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)

C.甲烷與氧氣反應(yīng)D.碳酸鈣受熱分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】前幾日的學(xué)業(yè)水平測試時期,因溫度驟降,許多學(xué)生使用上了“暖寶寶。暖寶寶采用的是鐵的“氧化放熱”原理,使其發(fā)生原電池反應(yīng)。已知制作暖寶寶的原料有鐵粉、水、活性炭、蛭石和食鹽,鐵粉在原電池中充當(dāng)

A. 負(fù)極 B. 正極 C. 陽極 D. 陰極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體通入水中能形成電解質(zhì)溶液的是( )
A.O2
B.N2
C.CH4
D.HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸年產(chǎn)量的高低可衡量一個國家化工生產(chǎn)水平發(fā)展的高低,SO2轉(zhuǎn)化為SO3是制備硫酸中的關(guān)鍵性反應(yīng),也是一個可逆反應(yīng)。

(1)NO可作為SO2O2間反應(yīng)的催化劑,催化機理如下

2NO(g)+O2(g)2NO2(g)ΔH1=-113kJ/mol

SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g) ΔH2

總反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH3=-196.6kJ/mol ΔH2=__________

(2)一定溫度下,向容積為2L的恒容密閉容器中充入2molSO2、2mo1O2測得容器中壓強的變化如下表所示(SO3為氣體):

反應(yīng)時間/min

0

2

4

6

8

10

12

壓強/MPa

16.0a

14.7a

13.7a

13.0a

12.5a

12.4a

12.4a

0~10min內(nèi),υ(SO2)=_________

②該溫度下的平衡常數(shù)K=__(結(jié)果保留一位小數(shù))。

③反應(yīng)達(dá)到平衡后,再向容器中同時充入均為0.2mol的三種氣體后,υ()、υ()的關(guān)系是___

(3)一定溫度下,向某密閉容器中通入一定量的二氧化硫和氧氣的混合氣體并使之反應(yīng),反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如下圖所示

A、B、C三條曲線中表示SO2物質(zhì)的量的變化的是__,若在15~20min、25~30min兩個時間段內(nèi)容器容積不變則在某一時刻SO3的分解速率較大的時間段是_______。

10~15min內(nèi)反應(yīng)速率發(fā)生了明顯變化,其可以的原因有__________

(4)常溫下,NaOH溶液吸收SO2既可消除SO2造成的大氣污染也可獲得重要的化工產(chǎn)品,若某吸收液中c(HSO3-):c(SO32-)=1:100,則所得溶液的pH=______(常溫下K1(H2SO3)=1.5×10-2、K2(H2SO3)=1×10-7)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出方程式:

(1)鐵和水蒸氣反應(yīng)(寫出化學(xué)方程式)__________________________________________

(2)氫氧化鋇溶液和少量硫酸氫鈉溶液混合(寫出離子方程式)__________________________________

(3)Fe2(SO4)3溶于水(寫出電離方程式) _________________________

(4)CO32— +2H=CO2↑+H2O(寫出對應(yīng)的一個化學(xué)方程式)___________________

(5)鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)(寫出離子方程式)_______________________________________________

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