一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.12g/mL)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol.
(1)原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2):n(H2)=
 

某校實(shí)驗(yàn)員將一定量的KClO3與若干MnO2混合,由于MnO2含量過(guò)少,KClO3與MnO2不能充分接觸,加熱后①KClO3分解生成KCl和O2;②4KClO3
3KClO4+KCl.上述兩個(gè)反應(yīng)同時(shí)發(fā)生.
(4)若取用的KClO3為98.0克,放置在試管中加熱至質(zhì)量不再變化時(shí),得到的KClO4的質(zhì)量為27.7克,則收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2
 

(5)若使98.0克KClO3在一定條件下完全分解可生成KCl的物質(zhì)的量為
 

(6)若取用的KClO3為122.5克,在一定條件下完全反應(yīng)分解生成x摩爾KCl和y摩爾O2,試建立y和x之間的函數(shù)關(guān)系.
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算,化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)m(NaOH)=n(NaOH)×M(NaOH),m(溶液)=vρ,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%計(jì)算;
(2)根據(jù)電荷守恒計(jì)算所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量;
(3)由題意可知氯氣過(guò)量,反應(yīng)后所得混合物為HCl和Cl2,涉及反應(yīng)有HCl+NaOH=NaCl+H2O、Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒計(jì)算;
(4)先根據(jù)4KClO3
3KClO4+KCl計(jì)算生成27.7gKClO4的消耗的KClO3質(zhì)量,然后計(jì)算分解生成氧氣的KClO3質(zhì)量,最后根據(jù)2KClO3 
  △  
.
 
 2KCl+3O2↑計(jì)算體積;
(5)根據(jù)98.0gKClO3完全發(fā)生2KClO3 
  △  
.
 
 2KCl+3O2↑或4KClO3
  △  
.
 
  3KClO4+KCl計(jì)算生成KCl的物質(zhì)的量;
(6)根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)方程式,用y、x表示出KClO3的物質(zhì)的量,KClO3的物質(zhì)的量根據(jù)n=
m
M
計(jì)算.
解答: 解:(1)m(NaOH)=n(NaOH)×M(NaOH)=0.1L×3mol/L×40g/mol=12g,
m(溶液)=vρ=100mL×1.12g/mL=112g,
則ω(NaOH)=
12g
112g
=10.71%,
故答案為:10.71%;
(2)所得溶液中為NaCl和NaClO的混合物,根據(jù)電荷守恒可知n(Na+)=n(Cl-)+n(ClO-),
則n(Cl-)=n(Na+)-n(ClO-)=0.3mol-0.05mol=0.25mol,
故答案為:0.25;
(3)由題意可知氯氣過(guò)量,反應(yīng)后所得混合物為HCl和Cl2,
涉及反應(yīng)有HCl+NaOH=NaCl+H2O、Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,
據(jù)反應(yīng)可知,燃燒后剩余Cl2n(Cl2=n(NaClO)=0.05 mol,
與H2反應(yīng)的Cl2為n(Cl2)=
1
2
×[n(Cl-)-n(NaClO)]=
1
2
×(0.25mol-0.05mol)=0.1mol=n(H2),
則所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2):n(H2)=(0.1mol+0.05mol):0.1mol=3:2,
故答案為:3:2;
(4)4KClO3
加熱
  3KClO4+KCl
      490           415.5
       m            27.7g    解得m=32.67g
2KClO3 
  △  
.
 
 2KCl+3O2
 245g            67.2L
(98.0-32.67)g     V    解得V=17.92L,
故答案為:17.92;
(5)如果是2KClO3 
  △  
.
 
 2KCl+3O2
           245g          2mol  
            98.0g         x     解得x=0.8mol
  如果是4KClO3
  △  
.
 
  3KClO4+KCl
          490g                 1mol
           98.0g               y    解得y=0.2mol
所以KCl得物質(zhì)的量為0.2mol<n(KCl)<0.8mol,
故答案為:0.2mol<n(KCl)<0.8mol;
(6)2KClO3 
  △  
.
 
2KCl+3O2
   2mol       2mol  3mol
    a          b     ymol
   a=
2y
3
mol   b=
2y
3
mol
4KClO3
  △  
.
 
  3KClO4+KCl   
  4mol                1mol
    c               (x-
2y
3
)mol
    解得c=4(x-
2y
3
)mol
所以得到4(x-
2y
3
)mol+
2y
3
mol=
122.5g
122.5g/mol
=1mol,
   解得y=2x-0.5,
答:y和x之間的函數(shù)關(guān)系為y=2x-0.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,側(cè)重于學(xué)生計(jì)算能力和分析能力的考查,注意判斷反應(yīng)的程度以及相關(guān)方程式的書(shū)寫,從質(zhì)量守恒的角度、極限法去解答該題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、僅用AgNO3溶液便可鑒別碳酸鈉和食鹽
B、重結(jié)晶時(shí),被提純的物質(zhì)與雜質(zhì)的溶解度受溫度影響差別越大,提純效果越好
C、乙酸與乙醇的混合液可用分液漏斗進(jìn)行分離
D、用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí),水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)定結(jié)果偏低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于化學(xué)平衡的體系,關(guān)于化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系正確的是(  )
A、正反應(yīng)進(jìn)行的程度大,正反應(yīng)速率一定大
B、化學(xué)反應(yīng)速率變化時(shí),化學(xué)平衡一定發(fā)生移動(dòng)
C、化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率一定變化
D、對(duì)于正反應(yīng)為放熱的化學(xué)反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),逆反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)銅可采用如下方法制備:火法煉銅:Cu2S+O2  
 高溫 
.
 
2Cu+SO2 濕法煉銅:CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
上述兩種方法中,銅元素均被
 
 (填“氧化”還是“還原”)成銅單質(zhì).
(2)印刷電路板上使用的銅需要回收利用.用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2?2H2O,實(shí)驗(yàn)室模擬回收過(guò)程如圖:

①步驟1中反應(yīng)的離子方程式是
 

②步驟2所加的氧化劑最適宜的是
 

A.HNO3       B.H2O2       C.KMnO4
③步驟3的目的是使溶液的pH升高到5,此時(shí)Fe3+濃度為
 
.[Ksp(Fe(OH)3)=4×10-38],可選用的“試劑1”是
 
(寫出一種即可).
④蒸發(fā)濃縮CuCl2溶液時(shí),要滴加濃鹽酸,目的是
 
 (用化學(xué)方程式并結(jié)合簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明),再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾,得到CuCl2?2H2O.
(3)欲實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Cu+H2SO4(aq)═CuSO4+H2↑,在你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置中的括號(hào)內(nèi),標(biāo)出電極材料(填“Cu”或“C”).并寫出電極反應(yīng)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去.

(1)單質(zhì)B的化學(xué)式是
 
,單質(zhì)F的化學(xué)式是
 
,寫出物質(zhì)A的一種用途
 

(2)寫出單質(zhì)B與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式
 
.寫出由沉淀J生成 H溶液的離子方程式
 

(3)溶液E中加入氨水時(shí),先生成白色沉淀L,寫出生成L的離子方程式
 
.白色沉淀L會(huì)迅速變?yōu)?div id="rbt5cug" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀G,寫出L變?yōu)镚的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)溶液I中所含金屬離子是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作描述中正確的是
 

①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液,待溶液變成淺紅色時(shí)即停止滴定
⑤測(cè)定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
Ⅱ.2011年3月12日,日本因大地震導(dǎo)致福島核泄漏,主要泄漏物為碘131和絕137.在被輻射地區(qū),每天服用一片碘片可以起到一定的預(yù)防作用.我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)搶購(gòu)加碘食鹽現(xiàn)象.為此衛(wèi)生部有關(guān)專家指出多吃碘鹽起不到預(yù)防放射性碘輻射的作用,且我國(guó)碘鹽豐富,不必?fù)屬?gòu).碘片和碘鹽相關(guān)信息:
碘片:主要成分是碘化鉀,每片含100毫克的碘,防核輻射每天服一片.
碘鹽:加碘食鹽,主要成分是氯化鈉、碘酸鉀,每公斤食用鹽中碘含量為20-30毫克.
KIO3可用電解法制得:以石墨為陽(yáng)極,不銹鋼為陰極,在一定溫度和電流下電解KI溶液,總反應(yīng)方程式為:KI+3H2O═KIO3+3H2↑.Na2S2O3可與I2反應(yīng):I2+2S2O32-(無(wú)色)→2I-+S4O62-(無(wú)色).
回答下列問(wèn)題:
(1)碘化鉀、碘酸鉀中的碘是碘127,則碘127和碘131的原子結(jié)構(gòu)中不相同的是
 
;以每公斤食用鹽中碘含量為20毫克計(jì),人每天吃
 
公斤鹽才相當(dāng)于服用一片碘片.說(shuō)明靠吃碘鹽來(lái)預(yù)防放射性碘
 
(填“有”、“無(wú)”)作用.
(2)電解法制KIO3中,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
;陰極附近pH值
 
(填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)為防止不法商販乘機(jī)銷售假冒加碘食鹽,有關(guān)部門加強(qiáng)了檢測(cè).下面是對(duì)某超市出售的加碘精制鹽的檢測(cè)過(guò)程:
①取該食鹽樣品100.0g加入適量的蒸餾水,振蕩使固體完全溶解,然后加入用鹽酸酸化的淀粉-KI溶液,結(jié)果溶液呈藍(lán)色,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 

②用0.010mol?L-1的Na2S2O3溶液滴定,當(dāng)用去Na2S2O3溶液12.00mL時(shí)藍(lán)色剛好褪去,該加碘食鹽中KIO3的含量為
 
mg/kg.由此可判定該食鹽為
 
(填“合格”或“不合格”)產(chǎn)品.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧乙酸(有羧酸的性質(zhì))曾被廣泛用作消毒劑.已知硫酸和過(guò)硫酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
硫酸:過(guò)硫酸:
請(qǐng)從以下八個(gè)式子中選擇答案回答下列問(wèn)題(答案用編號(hào)表示).
(a)(b) (c)H2O2(d) (e) (f) (g)O3(h) 

(1)過(guò)氧乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
.它的同分異構(gòu)體是
 
.它的同系物是
 

(2)有酸性的物質(zhì)共
 
種(填數(shù)字),能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)共
 
種(填數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以黃銅礦精礦為原料,制取硫酸銅及金屬銅的工藝如下所示:
Ⅰ.將黃銅礦精礦(主要成分為CuFeS2,含有少量CaO、MgO、A12O3)粉碎.
Ⅱ.采用如下裝置進(jìn)行電化學(xué)浸出實(shí)驗(yàn)將精選黃銅礦粉加入電解槽陽(yáng)極區(qū),恒速攪拌,使礦粉溶解.在陰極區(qū)通入氧氣,并加入少量催化劑.   
Ⅲ.一段時(shí)間后,抽取陰極區(qū)溶液,向其中加入有機(jī)萃取劑嘏罩勤發(fā)生反應(yīng):2RH(有機(jī)物)+Cu2+(水相)?R2Cu(有機(jī)相)+2H+(水相),分離出有機(jī)相,向其中加入一定濃度是硫酸,使Cu2+得以再生,
IV.電解硫酸銅溶液制得金屬Cu
(1)黃銅礦粉加入陽(yáng)極區(qū)與硫酸及硫酸鐵主要發(fā)生以下反應(yīng):
CuFeS2+4H+=Fe2++Cu2++2H2S↑    2 Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
①陽(yáng)極區(qū)硫酸鐵的主要作用是
 

②電解過(guò)程中,陽(yáng)極區(qū)Fe3+的濃度基本保持不變,原因是
 

(2)陰極區(qū),電極上開(kāi)始時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,后有固體析出,一段時(shí)間后,固體溶解析出,上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的反應(yīng)式
 

(3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分離有機(jī)相和水相的主要實(shí)驗(yàn)儀器是
 
;加入有機(jī)萃取劑的目的是
 

(4)步驟III,向有機(jī)相中加入一定濃度的硫酸,Cu2+得以再生的原理是
 

(5)步驟IV,若電解200mL0.5mol/L的硫酸銅溶液生成Cu3.2g,此時(shí)溶液中離子濃度大小順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鍵線式 表示的分子式
 
;名稱是
 

(2)CH2=CHCH=CH2的鍵線式為
 

(3)請(qǐng)寫出C6H12的同分異構(gòu)體(不包括環(huán)烴和順?lè)串悩?gòu)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案