有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是

   A.實(shí)驗(yàn)室可用pH試紙測(cè)量濃硫酸的pH值

   B.做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),直接取用鉑絲蘸取物質(zhì)在酒精燈外焰上灼燒,觀察其顏色

   C.用堿式滴定管移取20.00mL高錳酸鉀溶液

   D.用四氯化碳萃取碘水中I2的過(guò)程中,將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩,使兩種液體充分接觸;振蕩后打開(kāi)活塞,使漏斗內(nèi)的氣體放出

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實(shí)驗(yàn)室制備的方法有2種:

已知在S2Cl2中硫元素顯+1價(jià),電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生歧化反應(yīng) (一部分硫元素價(jià)態(tài)升高,一部分降低)。反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制備 (部分夾持儀器已略去):

回答下列問(wèn)題:

(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________ 

(2)實(shí)驗(yàn)中鹽酸通常采用36. 5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是____________________________

(3)D中冷凝管起到導(dǎo)氣和冷凝回流雙重作用。這種冷卻裝置可應(yīng)用于下列高中化學(xué)中__________實(shí)驗(yàn)。

    A.石油分餾    B.制備乙烯     C.制取乙酸乙酯      D.制取溴苯

(4)B裝置中盛放的是___________,反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶?jī)?nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是______,D中采用熱水浴加熱的原因是__________________

(5)A裝置儀器裝配時(shí),整套裝置裝配完畢后,應(yīng)先進(jìn)行__________,再添加試劑。實(shí)驗(yàn)完畢,拆除裝置時(shí),應(yīng)先將E中長(zhǎng)導(dǎo)管移開(kāi)液面,目的是_____________________________________ 

(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若缺少C裝置,則發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾蝕不清,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_________。實(shí)驗(yàn)完畢,當(dāng)把剩余濃鹽酸倒人E燒杯中與吸收了尾氣的氫氧化鈉溶液混合時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量黃綠色刺激性氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_______________(用離子方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今有甲、乙、丙三瓶等體積的新制氯水,濃度均為

0.1 mol· L-1。如果在甲中加入少量的碳酸氫鈉晶體m mol,在乙中加入少量的亞硫酸氫鈉晶體m mol,丙瓶不變,片刻后,甲乙丙三溶液中HClO的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是(溶液體積變化不計(jì))(  )

A.甲=乙>丙              B.甲>丙>乙

C.丙>甲=乙              D.乙>丙>甲

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一真空密閉容器中盛有1 mol PCl5,加熱到200℃,發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),PCl5在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為m%,若在相同的溫度和相同的容器中,起始時(shí)加入2 mol PCl5,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),PCl5在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為n%,則mn的關(guān)系正確的是(  )

A.m>n             B.m<n             C.mn          D.無(wú)法比較

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定溫度下,4 mol A和5 mol B通入一個(gè)定容的密閉容器里,發(fā)生反應(yīng)4A(g)+5B(g)6C(g),當(dāng)此反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài),F(xiàn)在該容器中,維持溫度不變,令a、b、c分別代表初始加入的A、B、C的物質(zhì)的量。如果ab、c取不同的數(shù)值,它們必須滿足一定的關(guān)系,才能保證達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)混合物中三種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍跟上述平衡時(shí)完全相同,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若a=0 mol,b=0 mol,則c=________。

(2)若a=1 mol,則b=________,c=________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲醇又稱“木醇”或“木精”,沸點(diǎn)64.7℃,是無(wú)色有酒精氣味易揮發(fā)的液體。甲醇有毒,誤飲5~10mL能雙目失明,大量飲用會(huì)導(dǎo)致死亡。甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和液體燃料,可用于制造甲醛和農(nóng)藥,并常用作有機(jī)物的萃取劑和酒精的變性劑等。

⑴工業(yè)上可利用CO2和H2生產(chǎn)甲醇,方程式如下:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O (g)  △H=Q1kJ·mol-1

又查資料得知:①CH3OH(l)+1/2 O2(g)CO2(g)+2H2(g) △H=Q2kJ·mol-1

②H2O(g)=H2O(l)  △H= Q3kJ·mol-1,則表示甲醇的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為     。

⑵工業(yè)上可用CO和H2O (g) 來(lái)合成CO2 和H2,再利用⑴中反應(yīng)原理合成甲醇。某溫度下,將1molCO和1.5molH2O充入10L固定密閉容器中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng):

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)  △H>0,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得H2為0.6 mol;卮鹣铝袉(wèn)題:

①0~10min內(nèi)H2O(g)的平均反應(yīng)速率為                  。

②若想加快正反應(yīng)速率的同時(shí)提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采用的方法是           。

a.升高溫度                       b.縮小容器的體積   

c.增大H2O (g)的濃度            d.加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/p>

   ③若保持溫度容積不變?cè)傧蚱渲谐淙?molCO和0.5molH2O(g),重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),此時(shí)平衡混合氣體中H2的體積分?jǐn)?shù)為      。

⑶甲醇燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型燃料電池,下圖是以甲醇燃料電池(甲池)為電源的電解裝置。已知:A、B、C、D、E、F都是惰性電極,丙中為0.1 mol/L CuSO4溶液 (假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變) ,當(dāng)向甲池通入氣體a和b時(shí),D極附近呈紅色;卮鹣铝袉(wèn)題:

① a物質(zhì)是           , A電極的電極反應(yīng)式為           。

② 乙裝置中的總化學(xué)反應(yīng)方程式為                    。

③ 當(dāng)乙裝置中C電極收集到224mL(標(biāo)況下)氣體時(shí), 丙中溶液的pH=      。

 


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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用4種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表中“操作及現(xiàn)

象”與“溶液”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(     )

選項(xiàng)

操作及現(xiàn)象

溶液

A

通入CO2,溶液變渾濁。再升高至65℃以上,溶液變澄清。

C6H5ONa溶液

B

通入CO2,溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過(guò)量,渾濁消失。

Na2SiO3溶液

C

通入CO2,溶液變渾濁。再加入品紅溶液,紅色褪去。

Ca(ClO)2溶液

D

通入CO2,溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過(guò)量,渾濁消失,再加入足量NaOH溶液,又變渾濁。

Ca(OH)2溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列關(guān)于石墨烯的敘述正確的是(  )

A.石墨烯可導(dǎo)電,說(shuō)明它是電解質(zhì)

B.石墨烯、金剛石、C60、“碳納米泡沫”四種物質(zhì)都是碳的單質(zhì)

C.由于C(石墨,s)===C(金剛石,s) ΔH=+1.9 kJ·mol-1知金剛石比石墨
烯穩(wěn)定

D.盡量使用含C的產(chǎn)品,減少使用含C的產(chǎn)品,此舉符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”的宗旨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.已知酸性:綜合考慮反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和原料成本等

因素,將的最佳方法是

  A.與稀H2SO4共熱后,加入足量NaOH溶液

  B.與稀H2SO4共熱后,加入足量溶液

  C.與足量的NaOH溶液共熱后,再加入適量H2SO4

  D.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入足量CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案