一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,對該反應(yīng)的推斷合理的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D6A+2C
B.反應(yīng)進(jìn)行到1 s時,v(A)=v(D)
C.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時,B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol/(L·s)
D.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時,各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C.用水洗去盤子中的水果渣
D.用醋洗去水壺的水垢
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水熱法制備Fe(FeO2)2納米顆粒的反應(yīng)3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-=Fe(FeO2)2+S4O62-+2H2O,下列說法中不正確的是
A.每生成1molFe(FeO2)2轉(zhuǎn)移4mol電子
B.該反應(yīng)中Fe2+和S2O32-都是還原劑
C.3molFe2+被氧化時有1molO2被還原
D.反應(yīng)方程式中化學(xué)計量數(shù)x=4
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
中國有廣闊的海岸線,建設(shè)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),海水的綜合利用大有可為。海水中溴含量約為65mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:
(1)以上步驟I中已獲得游離態(tài)的溴,步驟II又將之轉(zhuǎn)化成化合態(tài)的溴,其目的是 。
(2)步驟Ⅱ通入空氣吹出Br2,利用了溴的 。
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(3)以上流程II中涉及的離子反應(yīng)如下,請在下面方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù):
(4)上述流程中吹出的溴蒸汽,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)實(shí)驗(yàn)室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是 。
A.乙醇 B.四氯化碳 C.燒堿溶液 D.苯
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個不傳熱的固定容積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)(不為零)時,反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
①體系的壓強(qiáng)不再改變 ②體系的溫度不再改變 ③各組分的濃度不在改變
④各組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 ⑤反應(yīng)速率v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q
⑥單位時間內(nèi)m molA斷鍵反應(yīng),同時p molC也斷鍵反應(yīng)
A.③④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,氨氣與氟氣發(fā)生反應(yīng):4NH3+3F2=NF3+3NH4F,其中NF3分子構(gòu)型與NH3相似。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.NF3中只含有極性共價鍵
B.NF3既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物
C.NH4F中既含有離子鍵又含有共價鍵
D.上述反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物均屬于共價化合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列實(shí)驗(yàn)推理中,正確的是
A.金屬的冶煉方法與金屬的活潑性有很大關(guān)系,所以銀和汞可以用熱分解的方法冶煉
B.鈉比銅活潑,所以鈉可以從硫酸銅溶液中置換出銅
C.工業(yè)上電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂,所以工業(yè)上電解熔融氯化鋁可制得鋁
D.將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接后插進(jìn)稀NaOH溶液,鎂條上產(chǎn)生氣泡,說明鎂比鋁活潑
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上8月開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是( )
A.加熱時,①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差
B.加熱時,②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
D.四個“封管實(shí)驗(yàn)”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周考(8.28)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱,不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān),還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度等有關(guān)。下列各組物質(zhì)中由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是( )
① Cu與HNO3溶液;② Fe與HCl溶液;③Zn與H2SO4溶液;④鋁與NaOH溶液
A.①③ B.①② C.②④ D.②③
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