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已知可逆反應溫度為T0時,在容積固定的密閉容器中發(fā)生X(g)+Y(g)Z(g)(未配平)反應,各物質濃度隨時間變化的關系如圖a所示。其他條件相同,溫度分別為T1、T2時發(fā)生反應;Z的濃度隨時間變化的關系如圖b所示。下列敘述正確的是

A.發(fā)生反應時,各物質的反應速率大小關系為v(X)=v(Y)=2v(Z)

B.圖a中反應達到平衡時,Y的轉化率為37.5%

C.T0時,該反應的平衡常數(shù)為33.3

D.該反應正反應的反應熱ΔH<0

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省高二上期中化學卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.甲醇是重要的化學工業(yè)基礎原料和清潔液體燃料。工業(yè)上可利用CO或CO2來生產燃料甲醇。已知甲醇制備的有關化學反應以及在不同溫度下的化學反應平衡常數(shù)如下表所示:

化學反應

平衡

常數(shù)

溫度/℃

500

800

①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)

K1

2.5

0.15

②H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)

K2

1.0

2.50

③3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

K3

(1) 據(jù)反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系,則K3=________(用K1、K2表示)。500 ℃時測得反應③在某時刻,H2(g)、CO2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度(mol·L-1)分別為0.8、0.1、0.3、0.15,則此時v正__________v逆(填“>”、“=”或“<”)。

(2) 對于反應③,在相同溫度和容積不變時,能說明該反應已達平衡狀態(tài)的是

A.n(CO2)∶n(H2)∶n(CH3OH)∶n(H2O)=1∶3∶1∶1

B.容器內壓強保持不變

C.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3∶1

D.容器內的密度保持不變

Ⅱ.超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層?茖W家正在研究利用催化技術將尾氣中的NO和CO轉變成CO2和N2,化學方程式如下:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)ΔH<0

為了測定在某種催化劑作用下的反應速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:

時間(s)

0

1

2

3

4

5

c(NO)(mol/L)

1.00×10-3

4.50×10- 4

2.50×10- 4

1.50×10- 4

1.00×10- 4

1.00×10- 4

c(CO)(mol/L)

3.60×10- 3

3.05×10- 3

2.85×10- 3

2.75×10- 3

2.70×10- 3

2.70×10- 3

請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):

(1)前2s內的平均反應速率υ(N2)= ,CO的平衡轉化率為____________。(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)寫出該反應的平衡常數(shù)K的表達式________________。

(3)假設在密閉容器中發(fā)生上述反應,達到平衡時下列措施能提高NO轉化率的是

A.選用更有效的催化劑 B.升高反應體系的溫度

C.降低反應體系的溫度 D.縮小容器的體積

(4)研究表明:在使用等質量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學反應速率。某同學設計了三組實驗,實驗條件已經填在下面實驗設計表中。

實驗

編號

T(℃)

NO初始濃

(mol/L)

CO初始濃度

(mol/L)

催化劑的比表面積(m2/g)

280

1.20×10-3

5.80×10-3

82

280

1.20×10-3

5.80×10-3

124

350

1.20×10-3

5.80×10-3

124

①以上三組實驗的實驗目的是_______________________。

②請在給出的坐標圖中,畫出上表中的第三個實驗條件下混合氣體中NO濃度隨時間變化的趨勢曲線圖。

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上階段考二文化學卷(解析版) 題型:填空題

下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。請根據(jù)此表,結合化學和生物學科的知識,回答下列問題。

配料表

精制海鹽、碘酸鉀

含碘量

20~40mg/kg

衛(wèi)生許可證號

××衛(wèi)碘字(1999)第001號

分裝日期

見封底

儲藏方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹調時,待食品熟后加入碘鹽

(1)要在食鹽中加碘,是因為碘是人體內合成____________激素的主要原料,缺碘會引起疾病。

(2)食鹽中加碘,這碘指的是 (填化學式),其中碘元素的化合價為______________。

(3)根據(jù)含碘鹽的食用方法,可推測碘酸鉀在受熱時容易___________________。

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上階段考二文化學卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”“增鐵醬油”“高鈣牛奶”“富硒茶葉”“含氟牙膏”等名詞,這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應理解為( )

A、元素 B、單質 C、分子 D、氧化物

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上期中化學卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗.請你完成下列填空:

Ⅰ.配制100mL 0.10mol/L NaOH標準溶液.

Ⅱ.取20.00mL待測稀鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示劑,用的標準NaOH溶液進行滴定.重復上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下.

實驗編號

NaOH溶液的濃度(mol/L)

NaOH溶液的體積(mL)

待測鹽酸溶液的體積(mL)

1

0.10

20.00

2

0.10

22.46

20.00

3

0.10

22.54

20.00

(1)第1次實驗滴定前液面在0刻度,滴定后如圖所示,則第一次實驗滴定完用去NaOH溶液的體積記錄為_________mL。滴定達到終點的現(xiàn)象是_____________________。

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度為___________。

(3)在上述實驗中,下列操作會造成測定結果偏高的有___________

A.滴定終點時俯視讀數(shù)

B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測稀鹽酸溶液潤洗

C.錐形瓶水洗后未干燥

D.配制NaOH標準溶液,定容時仰視

E.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

H+濃度相同的等體積的兩份溶液A和B,A為鹽酸,B為醋酸,分別和鋅反應,若最后僅有一份溶液中存在鋅,且放出氫氣的質量相同,則下列說法正確的是

①反應所需要的時間B>A,

②開始反應時的速率A>B,

③參加反應的鋅的物質的量A=B,

④反應過程的平均速率 B>A,

⑤鹽酸里有鋅剩余 ⑥醋酸里有鋅剩余

A.③④⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①③⑥

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應:2CO(g)=2C(s)+O2(g)。設△H和△S不隨溫度而變,下列說法中正確的是

A.低溫下是能自發(fā)進行 B.高溫下能自發(fā)進行

C.低溫下不能自發(fā)進行,高溫下能自發(fā)進行 D.任何溫度下都不能自發(fā)進行

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年吉林省高一上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應的離子方程式正確的是

A.碳酸鈣和稀鹽酸反應:CO32-+2H+═H2O+CO2↑

B.鐵粉和稀硫酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑

C.向澄清石灰水中通入少量CO2:Ca2++2OH﹣+CO2═CaCO3↓+H2O

D.硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液混合:SO42-+Ba2+═BaSO4↓

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖北省武漢外國語學校高一上期中化學卷(解析版) 題型:實驗題

測定1 mol氧氣在標準狀況下所占體積的實驗操作的步驟如下:

①按下圖裝配實驗裝置。

②洗凈試管然后充分干燥。

③向500 mL燒瓶里裝滿水,向500 mL燒杯里加入少量水,把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水,在中間不要留下氣泡,然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊。

④稱得試管的質量為14.45 g,往試管里加入KClO3和MnO2的混合物,再稱其質量為15.95 g。

⑤打開彈簧夾,把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致,再關閉彈簧夾,然后把燒杯中的水倒掉。

⑥打開彈簧夾,加熱試管的混合物到不再產生氣體,即水不再流向燒杯時為止。

⑦反應完畢后把裝置冷卻到室溫。

⑧調節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致,然后再關閉彈簧夾。

⑨用500 mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0 mL,把它換算為標準狀況下氧氣的體積為279.7 mL。

⑩再稱量冷卻后試管的質量為15.55 g。

(1)在操作⑦中,裝置冷卻時,玻璃管C的出口一直要在燒杯的水中,不能離開水面,其理由是 。

(2)簡述操作⑧的必要性,即為什么要調節(jié)燒杯的高度,使燒瓶和燒杯中的水面一致? 。

(3)標準狀況下,1 mol氧氣所占的體積(保留小數(shù)后兩位)為 L;混合物中MnO2的質量分數(shù)為

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