某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置研究不同能量之間的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是( )

 

A.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，電能轉(zhuǎn)化為光能等

B.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，此時(shí)構(gòu)成的裝置屬于電解池

C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1，此時(shí)構(gòu)成的裝置屬于原電池

D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

 

A

【解析】從裝置圖中可知斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，構(gòu)成原電池，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，電能轉(zhuǎn)化為光能等，A正確，B錯(cuò)誤；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1，此時(shí)構(gòu)成的裝置屬于電解池，C、D錯(cuò)誤

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

有一種酸式鹽AHB，它的水溶液呈弱堿性。則以下說(shuō)法：

①相同物質(zhì)的量濃度的AOH溶液和H2B溶液，前者的電離程度大于后者的電離程度；

②H2B不是強(qiáng)酸；

③HB－的電離程度大于HB－的水解程度；

④該鹽溶液的電離方程式一般寫(xiě)成：AHB====A++HB－，HB－H++B2－

其中錯(cuò)誤選項(xiàng)的組合是( )

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖為一“鐵鏈”圖案，小明在圖案上由左到右分別寫(xiě)了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì)，圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類(lèi)，相交部分由左到右A、B、C、D為其相應(yīng)的分類(lèi)依據(jù)代號(hào)。

 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)將分類(lèi)依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)

( )兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)

( )兩種物質(zhì)都是鈉的化合物

( )兩種物質(zhì)都是氧化物

( )兩種物質(zhì)都是鹽

(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入

1 mol·L-1的圖中一種化合物的水溶液，可制得一種紅褐色膠體。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________________。

②如何用較簡(jiǎn)單的方法判斷膠體是否制備成功？

___________________________________________________________

③向該膠體中逐滴加入鹽酸，會(huì)出現(xiàn)一系列變化：

a．先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是___________________________________________

b．隨后紅褐色沉淀溶解，此反應(yīng)的離子方程式是____________________________________

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下裝置制取氯氣，并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)。分析并回答下列問(wèn)題：

 

(1)裝置A中，b 為電池的 (填“正”或“負(fù)”)極。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先讓氯氣和水蒸氣充滿裝有炭粉的裝置C，再點(diǎn)燃C處的酒精燈，裝置C中發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CO2和HCl(g)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。

(3)要將裝置B接入裝置A和C之間，正確的連接順序是：c→ → →f

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將裝置B試管中的氯水倒入已檢查完好的分液漏斗中，然后再注入10 mL CCl4，蓋好玻璃塞，振蕩，靜置于鐵架臺(tái)上(如圖)

 

等分層后取上層液和下層液，呈黃綠色的是 (填“上層液”或“下層液”)，該層液體能否使干燥的有色布條褪色？ (填“能”或“不能”)。

(5)若裝置A中產(chǎn)生的氯氣恰好能與100 mL 4 mol/L的NaOH溶液完全反應(yīng)，則此時(shí)A中Pt電極(陰極)增加的質(zhì)量為 g。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

將鎂條、鋁條平行插入盛有一定濃度的NaOH溶液的燒杯中，用導(dǎo)線和電流表連接成原電池，裝置如圖所示。此電池工作時(shí)，下列敘述正確的是( )

 

A.Mg比Al活潑，Mg失去電子被氧化成Mg2+

B.鋁條表面雖有氧化膜，但可不必處理

C.該電池的內(nèi)外電路中，電流均是由電子定向移動(dòng)形成的

D.Al是電池負(fù)極，開(kāi)始工作時(shí)溶液中會(huì)立即有白色沉淀析出

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí)，負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是：Fe-3e-=Fe3+

B.將鋼鐵與電源的正極相連，可防止其被腐蝕

C.在鍍件上鍍銅時(shí)可用金屬銅作陰極

D.用電解法精煉粗銅時(shí)粗銅作陽(yáng)極

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知A、Y為常見(jiàn)金屬單質(zhì)，且Y是短周期元素，Z既可溶于鹽酸，又可溶于氫氧化鈉溶液。

據(jù)圖回答問(wèn)題：

 

(1)Y在元素周期表中的位置_______________________。

(2)Z與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

(3)B與M反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

(4)A與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(5)檢驗(yàn)溶液F中陽(yáng)離子的方法是____________________________________。

(6)在沸水中加入F的飽和溶液的離子方程式為_______________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法中不正確的是( )

A.碳酸鈉用于治療胃潰瘍病人的胃酸過(guò)多癥

B.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑

C.明礬用于凈化生活用水

D.Fe2O3用于制作紅色染料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014學(xué)年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1章原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

A、B屬于短周期中不同主族的元素，A、B原子的最外層電子中，成對(duì)電子和未成對(duì)電子占據(jù)的軌道數(shù)相等，若A元素的原子序數(shù)為a，則B元素原子序數(shù)為（ ）。

A．a－4 B．a＋5 C．a＋3 D．a＋4

 

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