下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的是(  )

A.取a克混合物充分加熱,減重b

B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體

C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b

D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體


【知識點】化學(xué)實驗方案的評價;探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)   J4

【答案解析】C   解析:A.NaHCO3受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以通過加熱分解利用差量法即可計算出Na2CO3質(zhì)量分數(shù),故A不選; B.Na2CO3和NaHCO3均可與鹽酸反應(yīng)生成水、二氧化碳和氯化鈉,所以bg固體是氯化鈉,利用守恒法可計算出Na2CO3質(zhì)量分數(shù),故B不選; C.混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),也會生成水和二氧化碳,所以逸出的氣體是二氧化碳,但會混有水蒸氣,即堿石灰增加的質(zhì)量不是二氧化碳的質(zhì)量,不能測定含量,故C選; D.Na2CO3和NaHCO3都與Ba(OH)2反應(yīng),反應(yīng)的方程式為CO32-+Ba2+=BaCO3↓、HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓,因此最后得到的固體是BaCO3,所以可以計算出Na2CO3質(zhì)量分數(shù),故D不選。

【思路點撥】本題考查物質(zhì)含量的實驗方案的設(shè)計,題目難度中等,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗方案的原理。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列與含氯化合物有關(guān)的說法正確的是              (  )

A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)

B.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體

C.HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物

D.電解NaCl溶液得到22.4 L H2(標準狀況),理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,它與1H原子組成HmX分子.在a g HmX中所

含質(zhì)子的物質(zhì)的量是                                (  )

A.(ANm) mol         B.(AN) mol

C.(AN) mol             D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖曲線a表示放熱反應(yīng)X(g)+Y(g)Z(g)+M(g)+N(s) 進行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的關(guān)系,若要改變起始條件,使反應(yīng)過程按b曲線進行,可采取的措施是  

A.升高溫度               B.加大X的投入量

C.加催化劑               D.增大體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某實驗小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖實驗裝置進行實驗,反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時間數(shù)據(jù)如下表:

MnO2時間H2O2

0.1 g

0.3 g

0.8 g

10 mL 1.5%

223 s

67 s

56 s

10 mL 3.0%

308 s

109 s

98 s

10 mL 4.5%

395 s

149 s

116 s

分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)相同濃度的過氧化氫的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而________。

(2)從實驗效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時,加入________g的二氧化錳為較佳選擇。

(3)該小組的某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認為:“當用相同質(zhì)量的二氧化錳時,雙氧水的濃度越小,所需要的時間就越少,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認為是否正確________,

理由是_____________________________________________________________________________。

(提示:H2O2的密度可認為近似相等)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計了如下操作步驟及主要實驗裝置(夾持裝置略去):

  ①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;

  ②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;

  ③進行步驟②的同時,向B中通入足量SO2:

  ④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;

  ⑤將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴。

  請回答:

(1)實驗室中常用來制備氯氣的化學(xué)方程式為__________________________;

(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為_____________________________;

(3)步驟B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(4)此實驗中尾氣可用    (填選項字母)吸收處理。

    a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCI溶液

(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補畫出來。

(6)若直接連接A與C,進行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分為ZnS,還含有Fe2O3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)ZnSO4·7H2O的工藝流程如下:

(1)濾渣A經(jīng)CS2提取后可獲得一種淡黃色副產(chǎn)品,其化學(xué)式為          。

(2)浸取過程中Fe2(SO4)3的作用是               

(3)除鐵過程控制溶液的pH在5.4左右,該反應(yīng)的離子方程式為                    。該過程在空氣入口處設(shè)計了一個類似淋浴噴頭的裝置,其目的是                      。

(4)置換法除重金屬離子所用物質(zhì)C為          。

(5)硫酸鋅的溶解度與溫度之間的關(guān)系如下表:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

41.8

54.1

70.4

74.8

67.2

60.5

從除重金屬后的硫酸鋅溶液中獲得硫酸鋅晶體的實驗操作為      、      、過濾、干燥。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某些有機化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)所需的其他無機物或生成的無機物已略去)。已知A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,E能使紫色石蕊試液變紅色。已知:乙醛在催化劑作用下可被氧化為乙酸。

回答下列問題:

(1)寫出C中官能團(決定化合物性質(zhì)的原子或原子團)的名稱:    ;

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①C→D:                                    ;

②C+E→F:                                  ;

③F→C+G:                                  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,在一定條件下既能進行加成反應(yīng),也能進行取代反應(yīng),但不能使KMnO4酸性溶液褪色的是 (  )

A.乙烷   B.乙烯   C.乙醇   D.苯

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