Question

6．硫代硫酸鈉（Na₂S₂O₃）是一種重要的化工產(chǎn)品．某興趣小組在查閱資料后制備N(xiāo)a₂S₂O₃，結(jié)合其性質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【查閱資料】
工業(yè)上常將SO₂氣體通入Na₂S和Na₂CO₃的混合溶液中制取Na₂S₂O₃．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：Na₂S₂O₃的制備
興趣小組模擬工業(yè)制法制備N(xiāo)a₂S₂O₃，其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖．
（1）儀器A的名稱(chēng)蒸餾燒瓶．
（2）儀器B中，若反應(yīng)時(shí)硫原子的利用率為100%，且有無(wú)色無(wú)味氣體生成，則發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式是4SO₂+2Na₂S+Na₂CO₃=3Na₂S₂O₃+CO₂．
（3）待Na₂S和Na₂CO₃完全消耗后，結(jié)束反應(yīng)，B中混合液經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥得粗產(chǎn)品．
實(shí)驗(yàn)二：Na₂S₂O₃ 樣品純度的測(cè)定
（4）利用反應(yīng)：I₂+2Na₂S₂O₃=Na₂S₄O₆+2NaI，可以定量測(cè)定硫代硫酸鈉樣品的純度（不考慮雜質(zhì)與I₂反應(yīng)）．稱(chēng)取wg硫代硫酸鈉固體樣品，配成250mL溶液，取25.00mL 置于錐形瓶中，加入幾滴淀粉溶液作指示劑，用amol/L的碘水作標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定，消耗碘水bmL．
①盛裝碘水的滴定管是a（填字母編號(hào)）．a(chǎn)．酸式滴定管 b．堿式滴定管
②滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是溶液剛好出現(xiàn)藍(lán)色，且半分鐘不褪去．
③計(jì)算樣品中硫代硫酸鈉純度的表達(dá)式為$\frac{3.16ab}{w}$×100%．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)裝置圖可知儀器名稱(chēng)；
（2）儀器B中為硫酸鈉、碳酸鈉及二氧化硫反應(yīng)生成硫代硫酸鈉，根據(jù)硫原子的利用率為100%，且有無(wú)色無(wú)味氣體生成應(yīng)為二氧化碳，根據(jù)元素守恒可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；
（3）將生成硫代硫酸鈉的混合溶液經(jīng)過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥可得粗產(chǎn)品；
（4）①單質(zhì)碘具有氧化性，能氧化腐蝕橡膠；
②淀粉遇到單質(zhì)碘變藍(lán)色，根據(jù)溶液顏色變化且半分鐘內(nèi)不變色，可說(shuō)明達(dá)到滴定終點(diǎn)；
③求出硫代硫酸鈉的質(zhì)量，樣品中硫代硫酸鈉純度=$\frac{m（Na{\;}_{2}S{\;}_{2}O{\;}_{3}）}{m（樣品）}$×100%．

解答 解：（1）根據(jù)裝置圖可知儀器A的名稱(chēng)為蒸餾燒瓶，
故答案為：蒸餾燒瓶；
（2）儀器B中為硫酸鈉、碳酸鈉及二氧化硫反應(yīng)生成硫代硫酸鈉，根據(jù)硫原子的利用率為100%，且有無(wú)色無(wú)味氣體生成應(yīng)為二氧化碳，所以發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式是4SO₂+2Na₂S+Na₂CO₃=3Na₂S₂O₃+CO₂，
故答案為：4SO₂+2Na₂S+Na₂CO₃=3Na₂S₂O₃+CO₂；
（3）將生成硫代硫酸鈉的混合溶液經(jīng)過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥可得粗產(chǎn)品，
故答案為：洗滌；
（4）①單質(zhì)碘具有氧化性，能氧化腐蝕橡膠，需要選取酸式滴定管，故選a；
②淀粉遇到單質(zhì)碘變藍(lán)色，所以滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液剛好出現(xiàn)藍(lán)色，且半分鐘不褪去；
故答案為：溶液剛好出現(xiàn)藍(lán)色，且半分鐘不褪去；
③根據(jù)I₂+2Na₂S₂O₃=Na₂S₄O₆+2NaI，n（I₂）=amol/L×b×10^-3L，知消耗的Na₂S₂O₃的物質(zhì)的量=2n（I₂）=2amol/L×b×10^-3L，根據(jù)現(xiàn)稱(chēng)取Wg硫代硫酸鈉固體樣品配成250mL的溶液，取25.00mL置于錐形瓶中，則被滴定的硫代硫酸鈉質(zhì)量為$\frac{1}{10}$Wg，故樣品中硫代硫酸鈉純度的表達(dá)式為$\frac{2amol/L×b×10{\;}^{-3}L×158g/mol}{\frac{1}{10}wg}$×100%=$\frac{3.16ab}{w}$×100%；
故答案為：$\frac{3.16ab}{w}$×100%．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)百分含量的探究，側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．