下列說法錯誤的是( 。
A、用數(shù)軸表示分散系的分類:
B、已知氯酸鉀與蔗糖(C12H22O11)反應(yīng)的產(chǎn)物為KCl、CO2和水,則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:3
C、10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用10mL水稀釋后,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)大于49%
D、可以用Ba(OH)2和焰色反應(yīng)鑒別NaHCO3、NaCl、KCl、K2SO4
考點:分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算,氧化還原反應(yīng),物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:基本概念與基本理論,元素及其化合物
分析:A、根據(jù)分散系的分類依據(jù)判斷;
B、氯酸鉀與蔗糖反應(yīng):氯酸鉀中Cl為+5價生成KCl中Cl為-1價,蔗糖中C為0價生成二氧化碳中C為+4價;根據(jù)氧化還原反應(yīng)氧化劑與還原劑得失電子數(shù)目相等,計算氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比;
C、濃硫酸的密度大于1,水的密度等于1;
D、先用焰色反應(yīng)分成兩類,再用Ba(OH)2鑒別.
解答: 解:A、分散系的根本區(qū)別在于分散質(zhì)微粒直徑的大小,小于100nm為溶液,大于100nm為濁液,在1nm~100nm的為膠體,故A正確;
B、氯酸鉀與蔗糖反應(yīng):氯酸鉀中Cl為+5價生成KCl中Cl為-1價,蔗糖中C為0價生成二氧化碳中C為+4價,氧化還原反應(yīng)中氧化劑與還原劑得失電子數(shù)目相等,表現(xiàn)為化合價升降總數(shù)相等,
設(shè)氧化產(chǎn)物為xmol,還原產(chǎn)物為ymol,則(4-0)x=[5-(-1)]y,x:y=6:4=3:2,故B錯誤;
C、10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,其密度大于1,10ml的質(zhì)量大于10g,水的密度等于1,10mL水的質(zhì)量等于10g,則10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用10mL水稀釋后,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)大于49%,故C錯誤;
D、NaHCO3、NaCl的焰色反應(yīng)為黃色,KCl、K2SO4的焰色反應(yīng)為紫色,NaHCO3與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,所以能鑒別,故D正確.
故選B.
點評:本題考查了分散系的分類、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的鑒別等,題目涉及的知識點較多,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的應(yīng)用的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O.將上述物質(zhì)填入空格,完成該反應(yīng),并配平;□
 
+□
 
═□
 
+□NO+□
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)稱取20g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,將混合物充分加熱后得到氣體1.68L(標準狀況)
(1)混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)用加熱后的殘留物配制成250ml溶液,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量為1g的H2O中含m個氫原子,則阿伏加德羅常數(shù)為( 。
A、
m
9
B、9m
C、2m
D、m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.5mol H2SO4 的質(zhì)量是
 
g,含
 
個分子,該硫酸所含氫元素的質(zhì)量與
 
molHCl中所含氫元素的質(zhì)量相同.
(2)在相同條件下,含有相同分子個數(shù)的SO2和SO3,其質(zhì)量比為
 
,物質(zhì)的量比為
 
,其中所含氧原子個數(shù)比為
 

(3)寫出與下列離子方程式相對應(yīng)的化學(xué)方程式:
①Cu2++2OH-═Cu(OH)2
 

②CO32-+2H+═CO2↑+H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A、4℃時,5.4mL水中所含的水分子數(shù)是0.3NA(4℃時,水的密度為1.0g/ml)
B、在常溫常壓下,11.2L氯氣所含的原子數(shù)為NA
C、標準狀況下,22.4L氫氣所含的質(zhì)子數(shù)為2 NA
D、2L 1mol?L-1K2SO4溶液中離子的總數(shù)為3 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是( 。
A、燒堿、液態(tài)氧、鐵礦石
B、生石灰、白磷、熟石灰
C、干冰、銅、氯化氫
D、空氣、氮氣、膽礬

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)研究小組以銅為電極電解飽和食鹽水,探究過程如下:
實驗1:如右圖所示連接裝置,電源接通后,與電池負極相連的銅絲上有大量氣泡產(chǎn)生;與電池正極相連的銅絲由粗變細.電解開始30s內(nèi),陽極附近出現(xiàn)白色渾濁,然后開始出現(xiàn)橙黃色渾濁,此時測定溶液的pH約為10.隨著沉淀量的逐漸增加,橙黃色沉淀慢慢聚集在試管底部,溶液始終未出現(xiàn)藍色.
 實驗2:將實驗1中試管底部的橙黃色沉淀取出,分裝在兩支小試管中,以后的操作和現(xiàn)象如下:
序號操作現(xiàn)象
滴入稀硝酸溶液沉淀溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,最終得到藍色溶液
滴入稀硫酸溶液橙黃色沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)樽霞t色不溶物,溶液呈現(xiàn)藍色
閱讀資料:常見銅的化合物顏色如下:
物質(zhì)顏色物質(zhì)顏色
氯化銅固體呈棕色,濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍色氫氧化亞銅(不穩(wěn)定)橙黃色
堿式氯化銅綠色氫氧化銅藍色
氧化亞銅磚紅色或橙黃色氯化亞銅白色
請回答下列問題:
(1)銅的常見正化合價為
 
、
 
,最終試管底部橙黃色沉淀的化學(xué)式
 

(2)陰極上發(fā)生的反應(yīng)為
 
;陽極上發(fā)生的反應(yīng)為
 

(3)寫出實驗2中①、②的離子方程式:
 
,②
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol A和0.6mol B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A(s)+3B(g)?2C(s)+3D(g)已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表:
溫度/℃100011501300
平衡常數(shù)64.050.742.9
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 
,△H
 
 0(填“>”或“<”).
(2)1000℃時,4min后達到平衡.求B的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
,平衡時B的體積分數(shù)
 

(3)欲提高(2)中B的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是
 

A.減少C的量       B.增加A的量         C.移出部分D
D.降低反應(yīng)溫度     E.減小容器的容積     F.加入合適的催化劑
(4)1000℃時,在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入X mol C和0.6mol D,5min后達到平衡,B的濃度與(2)中B的濃度相同,求X的范圍
 

(5)下列說法中能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)混合氣體的壓強不隨時間變化而變       B.B的速率不隨時間的變化而變化
C.c(B):c(D)=1:1           D.混合氣體的密度保持不變(M(B)≠M(D))

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