【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)日益重視環(huán)境問(wèn)題,下列做法正確的是(
A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能完全轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B.大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
C.將氟利昂大量用于冰箱、空調(diào)的制冷劑
D.將廢棄的植物油(即“地溝油”)蒸餾可以重新作為食用油

【答案】A
【解析】解:A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì),是從源頭消除了污染,同時(shí)在一定程度上還節(jié)約資源,故A正確; B.大量使用化肥農(nóng)藥,造成了水體和土壤的污染,故B錯(cuò)誤;
C.氟利昂破壞臭氧層,應(yīng)盡量減少使用,故C錯(cuò)誤;
D.地溝油含有對(duì)人體有害的物質(zhì),不能食用,故D錯(cuò)誤.
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【題目】有機(jī)玻璃是一種高分子化合物,在工業(yè)上和生活中有著廣泛用途,工業(yè)上合成有機(jī)玻璃流程為:

下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)①的原子利用率達(dá)100%

B. 反應(yīng)②是加聚反應(yīng)

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為86,且與甲基丙烯酸甲酯具有相同官能團(tuán)的有機(jī)物有5種

D. 甲基丙烯酸甲酯能使酸性高錳酸鉀褪色,也能使Br2/CCl4褪色,二者原理相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成具有良好生物降解性的有機(jī)高分子材料是有機(jī)化學(xué)研究的重要課題之一。聚醋酸乙烯酯(PVAc)水解生成的聚乙烯醇(PVA),具有良好生物降解性,常用于生產(chǎn)安全玻璃夾層材料PVB。有關(guān)合成路線(xiàn)如下圖(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去)。

回答下列問(wèn)題:

1A為飽和一元醇,其氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為34.8%,A的化學(xué)名稱(chēng)為___________PVA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。

2C中官能團(tuán)的名稱(chēng)是_________________,AF中核磁共振氫譜出峰最多的是______(填代號(hào))。

3反應(yīng)①包含的反應(yīng)類(lèi)型是_________________;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________。

4PVAc是由F加聚而成,與F具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體還有___________種;寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1,若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示。

①該氣體的物質(zhì)的量為________mol。

②該氣體所含原子總數(shù)為________個(gè)。

③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________

(2)已知有C2H4O、C3H6 O、C4H8 O三種物質(zhì)的混合物,測(cè)得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則混合物中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________________________________,則混合物中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________(保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲烷實(shí)驗(yàn)室制法方程式為CH3COONa(s)+NaOH(s) CH4↑+Na2CO3,裝置如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法發(fā)生裝置與右圖一致的是___________________。

A. 二氧化碳 B. 氫氣 C. 氧氣 D. 氯氣

(2)氣體收集完畢后,接下來(lái)的操作是___________________

(3)反應(yīng)后取試管中適量的固體溶于水,取上層清液滴加紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色,說(shuō)明NaOH仍有剩余,判斷結(jié)論是否正確并說(shuō)明理由___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列結(jié)論不正確的是

A. 反應(yīng)在2~4 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大

B. 反應(yīng)開(kāi)始4 min內(nèi)溫度比濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響大

C. 4 min后,反應(yīng)速率減小的主要原因是c(H)減小

D. 反應(yīng)在2~4 min內(nèi)生成CO2的平均反應(yīng)速率為v(CO2)=0.1 mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在科學(xué)史上每一次重大的發(fā)現(xiàn)都極大地推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)在于(

A.提出了元素周期律

B.開(kāi)發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝

C.揭示了燃燒的本質(zhì)

D.提取了治瘧藥物青蒿素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,酸性最強(qiáng)的是(

A.H3PO4B.H2SO4C.HClO4D.H2SiO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C.反應(yīng)是放熱還是吸熱,必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小
D.化學(xué)反應(yīng)只生成新物質(zhì),沒(méi)有能量的變化

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