A. | 氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體的熱化學(xué)方程式是 H2 (g)+Cl2 (g)═2HCl(g) | |
B. | 氫氣和氯氣反應(yīng)生成 2 mol 氯化氫氣體,反應(yīng)的△H═+183 kJ•mol-1 | |
C. | 氫氣和氯氣反應(yīng)生成 2 mol 氯化氫氣體,反應(yīng)的△H═-183 kJ•mol-1 | |
D. | 氫氣和氯氣反應(yīng)生成 1 mol 氯化氫氣體,反應(yīng)的△H═-183 kJ•mol-1 |
分析 A.熱化學(xué)方程式應(yīng)標(biāo)出反應(yīng)熱;
B.根據(jù)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能來(lái)解答;
C.根據(jù)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能來(lái)解答;
D.反應(yīng)中的熱量與反應(yīng)物的物質(zhì)的量成正比.
解答 解:A.熱化學(xué)方程式應(yīng)標(biāo)出反應(yīng)熱的數(shù)值,故A錯(cuò)誤;
B.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的反應(yīng)熱=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能=436kJ•mol-1+243kJ•mol-1-2×431 kJ•mol-1=-183kJ•mol-1,故1mol氫氣與1mol氯氣反應(yīng)時(shí)生成 2 mol 氯化氫氣體放出熱量為183KJ,△H=-183kJ/mol,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)熱=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能=436kJ•mol-1+243kJ•mol-1-2×431 kJ•mol-1=-183kJ•mol-1,故1mol氫氣與1mol氯氣反應(yīng)時(shí)生成 2 mol 氯化氫氣體放出熱量為183KJ,△H=-183kJ/mol,故C正確;
D.當(dāng)生成1mol氯化氫氣體時(shí),放出的熱量是原來(lái)的一半,△H=-91.5kJ/mol,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了反應(yīng)熱的計(jì)算,難度不大,注意掌握熱化學(xué)方程式的書寫.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持溫度不變,縮小容器的體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),再次達(dá)到平衡時(shí)氣體的顏色變淺了 | |
B. | 若保持恒溫恒壓,再充入一定量的NO2氣體,當(dāng)容器的體積不再變化時(shí)表明重新達(dá)到平衡狀態(tài) | |
C. | 保持容器的體積不變,升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 恒溫恒容條件下,再充入一定量的N2O4,達(dá)到新平衡時(shí)NO2的體積分?jǐn)?shù)比原平衡的大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹵素單質(zhì)氧化性F2>Cl2>Br2>I2,因此排在前面的鹵素單質(zhì)均可將排在后面的鹵素從它的鹽溶液中置換出來(lái) | |
B. | 鹵族元素從C1到I,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性減弱 | |
C. | 鹵族元素從F到I,HX水溶液酸性增強(qiáng) | |
D. | 鹵素單質(zhì)從F2到I2顏色加深,熔沸點(diǎn)升高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素原子半徑大小呈周期性變化 | |
B. | 元素原子最外層電子排布呈周期性變化 | |
C. | 元素原子量依次遞增 | |
D. | 元素的最高正化合價(jià)呈周期性變化同溫同壓下 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③⑤ | C. | ①②⑥ | D. | ③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2、Cl2、N2、酸雨 | B. | SO2、CO、NO2、煙塵 | C. | NH3、CO、NO2、霧 | D. | SO2、HCl、N2、粉塵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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