能用H++OH- ＝ H2O表示的是 ( )

A．Ba(OH)2溶液和稀H2SO4的反應(yīng) B．NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)

C．Cu(OH)2和稀H2SO4的反應(yīng) D．NaOH溶液和CO2的反應(yīng)

 

B

【解析】

試題分析：A．Ba（OH）2溶液和稀H2SO4的反應(yīng)離子方程式為2H++2OH-+SO42-+Ba2+═BaSO4↓+2H2O，錯(cuò)

誤；B．NaOH和HCl都為強(qiáng)電解質(zhì)，二者反應(yīng)的離子放出為H++OH-=H2O，正確；C．Cu（OH）2難

溶于水，與稀H2SO4的反應(yīng)的離子方程式為Cu（OH）2+2H+=Cua2++2H2O，錯(cuò)誤；D．NaOH溶液和

CO2的反應(yīng)的離子方程式為CO2+2OH-=CO32-+H2O，故D錯(cuò)誤．答案選B

考點(diǎn)：離子方程式書(shū)寫(xiě)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子，在電解時(shí)會(huì)生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮，容易引起爆炸。

（1）三氯化氮易水解，其水解的最初產(chǎn)物除生成氨氣外，另一產(chǎn)物為 。

（2）為除去飽和食鹽水中的銨根離子，可在堿性條件下通入氯氣，反應(yīng)生成氮?dú)狻Ｔ摲磻?yīng)的離子方程式為 ；該工藝選擇氯氣的優(yōu)點(diǎn)是 。（答一點(diǎn)即可）

（3）過(guò)量氯氣用Na2S2O3除去，反應(yīng)中S2O32-被氧化為SO42-。若過(guò)量的氯氣為1×10-3 mol，則理論上生成的SO42-為 mol。

（4）生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中廣泛采用甲醛法測(cè)定樣品的含氮量。甲醛和銨根離子的反應(yīng)如下：

4NH4+ + 6HCHO ＝（CH2)6N4H+（一元酸）+ 3H+ + 6H2O

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①已知甲醛溶液中常含有甲酸。取b mL甲醛溶液（過(guò)量）于錐形瓶，加入1滴酚酞，用濃度為c mol/L的NaOH溶液中和，滴定管的初始讀數(shù)V1 mL，當(dāng)溶液呈微紅色時(shí)，滴定管的讀數(shù)V2 mL。

②向其中加入飽和食鹽水試樣a mL，靜置數(shù)分鐘。

③再加1~2滴酚酞，再用上述NaOH溶液滴定至微紅色，滴定管的讀數(shù)V3 mL。

則飽和食鹽水中的含氮量為 mg/L。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）（I）三氧化二鐵和氧化亞銅（Cu2O）都是紅色粉末．常用作顏料。已知氧化亞銅溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4。某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了探究由Fe2O3和Cu2O組成的混合物中兩者物質(zhì)的量相對(duì)大小，某同學(xué)認(rèn)為只要取少量粉末放入足量稀硫酸中，通過(guò)觀(guān)察現(xiàn)象即可。

（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)有（用離子方程式表示）：

①Fe2O3+6H+= 2Fe3++3H2O

② ③

（2）若實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到溶液變?yōu)樗{(lán)色且有固體剩余，則n（Cu2O） n（Fe2O3）。（填“>”、“<”或“=”）。

（II）分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行如下反應(yīng)：

左反應(yīng)室：A（g）+2B（g）2C（g）

右反應(yīng)室：2Z（g）X（g）+Y（g）

在反應(yīng)室之間有無(wú)摩擦、可自由滑動(dòng)的密封板隔斷。反應(yīng)開(kāi)始和達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)物理量的變化如下圖所示：

（1）A（g）+2B（g）2C（g） 的△H 0（填“>”、“<”或“=”）。

（2）在平衡（I）和平衡（Ⅱ）中，X的體積分?jǐn)?shù) （填序號(hào)）。

a．一定相等 b．一定不相等 c．可能相等

（3）達(dá)到平衡（I）時(shí)，A的轉(zhuǎn)化率為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對(duì)應(yīng)的是

A．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

B．淀粉溶液遇碘變成藍(lán)色，可用于檢驗(yàn)碘單質(zhì)的存在

C．Fe在常溫下遇濃硫酸發(fā)生鈍化，可用鐵制容器盛放冷的濃硫酸

D．Zn具有還原性和導(dǎo)電性，可用作鋅錳干電池的負(fù)極材料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（12分）12.4 g Na2R含Na＋0.4 mol，則Na2R的摩爾質(zhì)量為 ，R的相對(duì)原子質(zhì)量為 ．含R的質(zhì)量為1.6 g的Na2R，其物質(zhì)的量為 ．

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是 ( )

A．碳酸鈉溶液中加入CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀物

B．硫酸銅溶液中插入鐵片，鐵片上出現(xiàn)紅色沉淀物

C．向雙氧水中加入二氧化錳產(chǎn)生氣泡

D．鐵在氧氣中燃燒，劇烈反應(yīng)火星四射

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

上海環(huán)保部門(mén)為了使城市生活垃圾得到合理利用，近年來(lái)逐步實(shí)施了生活垃圾分類(lèi)的方法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于（ )

A．無(wú)機(jī)物 B．有機(jī)物 C．鹽類(lèi) D．非金屬單質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

A．用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B．用圖2所示裝置蒸發(fā)KCl溶液制備無(wú)水KCl

C．用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)

D．用圖4所示裝置制取干燥純凈的NH3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇連云港市高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）某同學(xué)取一定量的Al、Fe混合物，與2.0L極稀的HNO3充分反應(yīng)，假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物全部為銨鹽。在反應(yīng)后的溶液中，逐滴加入4mol·L－1的NaOH溶液，所加NaOH溶液的體積與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。分析圖像回答問(wèn)題：

（1）DE段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：_____________________________________ 。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出任意一個(gè)Al、Fe與極稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________ 。

（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為_(kāi)______mol，C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為_(kāi)_____mL。

（4）原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)______mol/L。

 

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