用惰性電極電解下列溶液一小段時間后,加入一定量的另一種物質(zhì)(括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是( 。
A、CuSO4[Cu(OH)2]
B、NaOH(NaOH)
C、NaCl(NaCl)
D、CuCl2(CuCl2
考點:電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:電解池中,要想使電解質(zhì)溶液復(fù)原,遵循的原則是:電解后從溶液中減少的物質(zhì)是什么就利用元素守恒來加什么.
解答: 解:A.電解硫酸銅時,陽極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生金屬銅,所以應(yīng)加氧化銅讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,加入氫氧化銅會多加入水,故A錯誤;
B.電解氫氧化鈉時,陽極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生氫氣,所以應(yīng)加水讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,故B錯誤;
C.電解氯化鈉時,陽極產(chǎn)生氯氣,陰極產(chǎn)生氫氣,所以應(yīng)加氯化氫讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,故C錯誤;
D.電解氯化銅時,陽極放氯氣,陰極生成金屬銅,所以應(yīng)加氯化銅讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了電解池原理,分析兩個電極上產(chǎn)生的物質(zhì),本著“出什么加什么”的思想來讓電解質(zhì)復(fù)原,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下實驗?zāi)塬@得成功的是( 。
A、苯和硝基苯采用分液的方法分離
B、用氨水清洗試管壁附著的銀鏡
C、將銅絲在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色
D、要檢驗?zāi)充逡彝橹械匿逶,可以加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列家庭垃圾中適合用于堆肥法處理的是( 。
A、廢電池B、瓜果殼
C、舊報紙D、塑料瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將3.48g Fe3O4(摩爾質(zhì)量為232g/mol)完全溶解在足量硫酸溶液中,然后加入K2Cr2O7溶液25mL,恰好使溶液中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,Cr2O72-全部還原為Cr3+,則K2Cr2O7溶液的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、0.05 mol?L-1
B、0.1 mol?L-1
C、0.2mol?L-1
D、0.3 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、純鋅與硫酸反應(yīng)時,加入少量CuSO4溶液,可使反應(yīng)速率加快
B、甲醇和氧氣以及KOH溶液構(gòu)成的新型燃料電池中,其負極上發(fā)生的反應(yīng)為:CH3OH+6OH-+6e-=CO2+5H2O
C、電解飽和食鹽水制燒堿,NaOH在陽極區(qū)域產(chǎn)生
D、用明礬凈水是因為Al3+與OH-生成的Al(OH)3膠粒具有很強的吸附性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肼可作為火箭發(fā)動機的燃料,與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4 (1)△H1=-195kJ?mol-1②N2H4(1)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ?mol-1寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
B、鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陽極均發(fā)生還原反應(yīng)
C、鉛蓄電池在放電過程中,負極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加
D、鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化硅是一種新合成的結(jié)構(gòu)材料,它是一種超硬、耐磨、耐高溫的物質(zhì).下列各組物質(zhì)熔化時,所克服的粒子間的作用力與氮化硅所克服的粒子間的作用力都相同的是(  )
A、石膏和金剛石B、晶體硅和水晶
C、冰和干冰D、鋁和蒽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、含碳元素的化合物都是有機物
B、完全燃燒只生成CO2和H2O的化合物都是烴
C、烴分子中碳原子間或碳原子與其它原子間相結(jié)合的是非極性鍵和極性鍵
D、有機物完全燃燒只可能生成CO2和H2O

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