既可用于鑒別乙烷與乙烯,又可用于除去乙烷中的乙烯以得到乙烷的方法是(   )
A.通過氫氧化鈉溶液B.通過溴水
C.通過酸性高錳酸鉀溶液D.通過濃鹽酸
B

試題分析:酸、堿均不能與乙烯反應(yīng),溴水可以與乙烯發(fā)生加成反應(yīng),溴水的顏色褪去,高錳酸鉀可以氧化乙烯,紫色褪去,但是高錳酸鉀與乙烯反應(yīng)要生成二氧化碳等雜質(zhì)氣體,只能鑒別乙烯但不能除去乙烯。
點評:直接考查乙烯的易加成、易被氧化的性質(zhì),但是要注意高錳酸鉀氧化乙烯產(chǎn)生氣體的問題,屬于一般題型。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某烯烴與H2加成后得到2,2二甲基丁烷,該烯烴的名稱是(  )
A.2,2二甲基3丁烯
B.2,2二甲基2丁烯
C.2,2二甲基1丁烯
D.3,3二甲基1丁烯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)含白蟻信息素的物質(zhì)有:-二甲基-1-庚烯), (3,7-二甲基-1-辛烯),家蠶的信息素為:CH3(CH2)2CH=CHCH=CH(CH2)8CH3。下列說法正確的是(  )
A.2,4-二甲基-1-庚烯與l-庚烯互為同分異構(gòu)體
B.家蠶信息素與1molBr2加成產(chǎn)物只有3種
C.以上三種信息素均不能使溴的四氯化碳褪色
D.以上三種信息素都是乙烯的同系物

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某種烴與H2按1∶1加成后的產(chǎn)物如圖所示:
     
則該烴的結(jié)構(gòu)式可能有(  ) 
則該烯烴的結(jié)構(gòu)

A.2種      B.3種     C.4種    D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在長途運輸香蕉、蘋果、橙子等新鮮水果時,常常在盛放水果的集裝箱里放置浸泡有KMnO4酸性溶液的硅藻土,其中KMnO4酸性溶液的作用是(  )
A.殺死細菌,防止水果腐爛
B.吸收氧氣,防止水果被氧化變色
C.吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟
D.除去有害氣體,防止水果被污染

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某烴與氫氣等物質(zhì)的量加成后得到2,2-二甲基丁烷,該烴是(   )
A.3,3-二甲基-1-丁炔B.2,2-二甲基-2-丁烯
C.2,2-二甲基-1-丁烯D.3,3-二甲基-1-丁烯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某氣態(tài)烴1 mol能與2 mol HCl完全加成,加成后產(chǎn)物分子上的氫原子又可被6 mol Cl2取代,則此氣態(tài)烴可能是
A.CH3—C≡C—CH3B.CH2=CH2
C.CH≡C—CH3D.CH2=CH—CH3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

β-月桂烯的結(jié)構(gòu)如圖所示,一分子該物質(zhì)與溴發(fā)生加成反應(yīng),得到的產(chǎn)物(只考慮位置異構(gòu))理論上最多有
A.6種B.7種C.8種D.9種

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是              (   )
A.1mol乙烯與Cl2完全加成,然后與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),一共需要氯氣6mol
B.乙烯、苯都能使溴水褪色,但兩者的褪色原理不相同
C.2-丁烯不存在順反異構(gòu)體
D.研究有機物一般要經(jīng)過的基本步驟為:分離、提純→元素定量分析(確定實驗式)→測定相對分子質(zhì)量(確定分子式)→波譜分析(確定結(jié)構(gòu)式),其中最早提出元素定量分析的是法國化學(xué)家李比希

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同步練習(xí)冊答案