下列無色有毒的氣體是（　�。�
A、氯氣B、氟氣
C、一氧化碳D、二氧化硫
考點(diǎn)：氯氣的物理性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：依據(jù)氯氣是黃綠色、氟氣是淺黃綠色、一氧化碳和二氧化硫無色的物理性質(zhì)解答．
解答： 解：A．氯氣是一種黃綠色有毒氣體，故A錯(cuò)誤；
B．氟氣是一種淺黃綠色有毒氣體，故B錯(cuò)誤；
C．一氧化碳是一種無色有毒的氣體，故C正確；
D．二氧化硫是一種無色有毒的氣體，故D正確；
故選：CD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見氣體的物理性質(zhì)，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，熟記課本基礎(chǔ)知識(shí)是解題關(guān)鍵，注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作或說法正確的是
 
（填字母序號(hào)）
A．中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)測(cè)完鹽酸的溫度直接插入氫氧化鈉溶液測(cè)溫度
B．檢驗(yàn)紅磚中的氧化鐵成分時(shí)，向紅磚粉末中加入鹽酸，放置至充分沉淀后，取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液2～3滴即可
C．苯酚和醫(yī)用酒精均能殺菌消毒，因?yàn)樗鼈兌伎墒沟鞍踪|(zhì)變性
D．在進(jìn)行硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，稱量操作至少要進(jìn)行4次
E．制備硫酸亞鐵晶體時(shí)，向稀硫酸中加入廢鐵屑至有少量氣泡發(fā)生時(shí)，過濾，然后加熱蒸干濾液即可得硫酸亞鐵晶體
F．糖尿病人的尿液中含有葡萄糖，可以用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

酸牛奶是人們喜愛的一種營(yíng)養(yǎng)飲料．酸牛奶中有乳酸菌可產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，使酸堿度降低，有效地抑制腸道內(nèi)病菌的繁殖．酸牛奶中的乳酸可增進(jìn)食欲，促進(jìn)胃液分泌，增強(qiáng)腸胃的消化功能，對(duì)人體具有長(zhǎng)壽和保健作用．工業(yè)上乳酸可由乙烯來合成，方法如下：
CH2=CH2=
HCl
A
NaOH/H2O
△
B
O2(Cu)
△
CH3CHO
HCN
加成
C
（1）乳酸所含的官能團(tuán)的名稱是
 
．
（2）乳酸可用來合成降解塑料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、反應(yīng)類型為
 
．
（3）兩分子乳酸脫去兩分子水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
CH3CHO的生成
 
，A→B的反應(yīng)類型
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，均由短周期元素組成，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．若A、B、C的焰色反應(yīng)均呈黃色，水溶液均為堿性．
①A中所含有的化學(xué)鍵是
 
，X屬于的晶體類型是
 
．
②將4.48L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）X通入100mL 3mol/L  A的水溶液后，溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 
．
③自然界中存在B、C和H2O按一定比例結(jié)晶而成的固體．取一定量該固體溶于水配成100mL溶液，測(cè)得溶溶中金屬陽離子的濃度為0.5mol/L．若取相同質(zhì)量的固體加熱至恒重，剩余固體的質(zhì)量為
 
 g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鈉及其化合物的下列用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、制焰火
B、作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
C、冶煉金屬鈦
D、應(yīng)用在電光源

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）常溫下，CH3COONa溶液呈
 
性，用離子方程式解釋其原因
 
．
（2）室溫下，若將0.1mol?L-1鹽酸滴入20mL 0.1mol?L-1氨水中，溶液pH隨加入鹽酸體積的變化曲線如圖所示．
①NH3?H2O的電離方程式是
 
．
②b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是
 
．
③c點(diǎn)所示溶液中，離子濃度從大到小的關(guān)系為
 
，在該溶液中存在多種守恒關(guān)系，其中c（NH4+）+c（H+）=
 
（用離子濃度表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

I、已知反應(yīng)：
3I-（aq）+S2O82-（aq）?I3-（aq）+2SO42-（aq）；
（1）寫出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
．
（2）圖1表示反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)的能量，則反應(yīng)的△H
 
0（填＞、＜、=）．

（I）、（II）兩線中，使用催化劑的是
 
線．
（3）反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I-與被氧化的I-的物質(zhì)的量比為
 
．
（4）反應(yīng)的速率可以用I3-與加入的淀粉溶液反應(yīng)是藍(lán)色的時(shí)間t來度量，t越小，反應(yīng)速率越大．某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④⑤
c（I-）/mol?L-10.0400.0800.0800.1600.160
c（S2O82-/mol?L-1）0.0400.0400.0800.0800.040
t/s88442211t1
則：該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
顯色時(shí)間t1=
 
s分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是
 

II、二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，但也是大氣的主要污染物．綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一．硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：2SO2（g）+O2（g）  
催化劑
△
  2SO3（g）某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（α）與體系總壓強(qiáng)（p）的關(guān)系如圖所示．
根據(jù)圖2所示回答下列問題．
①平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K（A）
 
K（B）（填“＞”、“＜”、“=”）．
②已知上述反應(yīng)的是放熱反應(yīng)，當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，在體積不變的條件下，下列選項(xiàng)中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有
 
（填字母）．A．升高溫度  B．降低溫度  C．增大壓強(qiáng)   D．減小壓強(qiáng) E．加入催化劑  F．移出氧氣．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、氯化鎂固體之所以不導(dǎo)電的原因是氯化鎂固體中不含陰、陽離子
B、在電流作用下氯化鈉在水溶液中電離成鈉離子和氯離子
C、氯化鉀固體不能導(dǎo)電而其水溶液能導(dǎo)電的原因是氯化鉀與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了鉀離子和氯離子
D、氯化鉀固體不能導(dǎo)電的原因是構(gòu)成氯化鉀固體的鉀離子和氯離子不能自由移動(dòng)，而溶于水后在水分子的作用下產(chǎn)生自由移動(dòng)的鉀離子和氯離子，所以其水溶液能導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A為直流電源，B為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙，C為電鍍槽，接通電路后，發(fā)現(xiàn)B上的c點(diǎn)顯紅色，填空：
（1）電源A上的a為
 
極
（2）濾紙B上發(fā)生的總化學(xué)方程式為：
 

（3）欲在電鍍槽中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅，接通K點(diǎn)，使c、d兩點(diǎn)短路，則電極e上發(fā)生的反應(yīng)式為：
 
，電極f上發(fā)生的反應(yīng)式為：
 
．若電鍍前鐵、銅兩電極的質(zhì)量相同，電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧�、烘干、稱量，二者質(zhì)量差為3.84g，則電鍍時(shí)電路中通過的電子為
 
mol．

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同步練習(xí)冊(cè)答案