某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置來粗略地測定電石中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)。

圖1

(1)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;裝置B、C的作用是_______;燒瓶要干燥,放入電石后應(yīng)塞緊橡皮塞,這是為了_______。

(2)所用電石質(zhì)量不能太大,否則________;也不能太小,否則________;若容器B的容積為250 mL,則所用電石的質(zhì)量應(yīng)在________g左右(從后面數(shù)據(jù)中選填:0.03,0.60,1.00,1.50,2.00)。

(3)分液漏斗往燒瓶里滴加水的操作方法是________。

(4)實驗中測得排入量筒中水的體積為V L、電石的質(zhì)量為W g。則電石中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)是________%(不計算導(dǎo)管中殘留的水,氣體中飽和的水蒸氣等也忽略不計)。

(1);B貯水,以使燒瓶A中產(chǎn)生的進入B時,排出與它等體積的水進入量筒。C測定乙炔的體積;防止電石與殘留的水或水汽作用產(chǎn)生的乙炔逸散到大氣中。

(2)產(chǎn)生太多,超過B的容積而無法測定的體積;生成太少,測出的體積值太小,誤差太大;0.60。

(3)輕輕旋開活塞,使水緩慢地滴下,直到不再產(chǎn)生氣體時關(guān)閉活塞。

(4)286V/W。


解析:

本題必須弄清測定電石中碳化鈣質(zhì)量分數(shù)的原理:它是利用測量量筒中水的體積來測量乙炔氣體之體積,再由乙炔氣體體積來計算碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)。因此在量筒前的裝置都必須密閉,產(chǎn)生乙炔的量不能超過B瓶中水的體積,也不能使流入量筒的水太小,否則會導(dǎo)致實驗失敗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量脈石),為了測定該黃銅礦的純度,某同學(xué)設(shè)計了如圖1實驗:

現(xiàn)稱取研細的黃銅礦樣品1.150g,在空氣存在下進行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,實驗后取d中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.05mol/L標(biāo)準碘溶液進行滴定,初讀數(shù)為0.00mL,終讀數(shù)如圖2所示.請回答下列問題:
(1)將樣品研細后再反應(yīng),其目的是
使原料充分反應(yīng)、加快反應(yīng)速率
使原料充分反應(yīng)、加快反應(yīng)速率

(2)裝置a的作用是
bd
bd

a.有利于空氣中氧氣充分反應(yīng)b.除去空氣中的水蒸氣
c.有利于氣體混合        d.有利于觀察空氣流速
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是
使反應(yīng)生成的SO2全部進入d裝置中,使結(jié)果精確
使反應(yīng)生成的SO2全部進入d裝置中,使結(jié)果精確

(4)滴定時,標(biāo)準碘溶液所耗體積為
20.00
20.00
mL.判斷滴定已達終點的現(xiàn)象是
溶液恰好由無色變成淺藍色,且半分鐘內(nèi)不褪色
溶液恰好由無色變成淺藍色,且半分鐘內(nèi)不褪色
.通過計算可知,該黃銅礦的純度為
80%
80%

(5)若用如圖3裝置替代上述實驗裝置d,同樣可以達到實驗?zāi)康氖?!--BA-->
.(填編號)
(6)若將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2,測得的黃銅礦純度誤差為+1%,假設(shè)實驗操作均正確,可能的原因主要有
空氣中的CO2與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3沉淀,BaSO3被氧化成BaSO4
空氣中的CO2與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3沉淀,BaSO3被氧化成BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g?cm-3表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo).在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02mg?L-1
(1)為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置:
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注:氣體流速管是用來測量單位時間內(nèi)通過氣體的體積的裝置
①應(yīng)用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測定氣體流速(單位:cm3?min-1)外,還需要測定
 

②已知:碘單質(zhì)微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度.請你協(xié)助甲同學(xué)完成100mL 5×10-4mol?L-1碘溶液的配制:
第一步:準確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中,
 

第二步:
 

第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液于100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線.
(2)乙同學(xué)擬用如圖1簡易裝置測定空氣中的SO2含量:準確移取50mL 5×10-4 mol?L-1的碘溶液,注入如圖所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時溶液呈藍色.在指定的測定地點抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n).
①假設(shè)乙同學(xué)的測量是準確的,乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為
 
次,方可說明該地空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準.
②如果乙同學(xué)用該方法測量空氣中SO2的含量時,所測得的數(shù)值比實際含量低,請你對其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無錯誤)提出兩種合理假設(shè):
 
;
 

③丙同學(xué)認為:乙同學(xué)的實驗方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與乙討論后,決定將抽氣次數(shù)降到100次以下,請你設(shè)計合理的改進方案:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置.
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(1)氣體發(fā)生裝置A產(chǎn)生的氣體是
 
;
(2)為驗證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量,某小組同學(xué)準備了以下試劑:
①氯化鐵溶液    ②氯化亞鐵溶液    ③硫氰化鉀溶液
④苯酚溶液      ⑤品紅溶液      、匏嵝愿咤i酸鉀溶液
I  若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有
 
(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),再加入
 
(選填一個序號)試劑,實驗現(xiàn)象是:
 

II  若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有
 
(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),實驗現(xiàn)象是:
 

(3)另一小組設(shè)計如圖所示的裝置圖2(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì).
①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?
 
(填“相同”或“不相同”);
②若裝置B中裝有5.0mL 1.0mol/L在碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若由元素S和O組成-2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4:3;當(dāng)Cl2的與含X的溶液完全反應(yīng)后,有淺黃色沉淀產(chǎn)生,取上層清液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:實驗題

實驗室欲制取少量NaHCO3與NH4Cl。實驗步驟如下
請回答:
(1)為了制取I、Ⅲ中需用的氨氣,某同學(xué)設(shè)計了如圖1 所示裝置

試簡述將濃氨水滴入錐形瓶中的操作:_________________。
(2)若用圖2裝置進行該沉淀反應(yīng),反應(yīng)方程式為:NaCl +NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。實驗時,須先從______(填“a”、“b”或“c”)口通入__________。
(3)步驟Ⅲ向濾液中通入氨氣,加入細小食鹽顆粒,可使NH4Cl晶體單獨結(jié)晶析出。
①已知四種相關(guān)物質(zhì)不同溫度下的溶解度曲線如圖3所示,則結(jié)晶時宜采用________(填“蒸發(fā)結(jié)晶” 或“降溫結(jié)晶”)。
②某同學(xué)設(shè)計了如圖4所示的裝置來驗證所得的晶體中含有NH4+。
具體操作:取少量晶體于硬質(zhì)試管中,對晶體部位加熱。并在____(填“A”或“B”)處放置____ 試紙,觀察現(xiàn)象。
(4)請按提示完成NaHCO3含量分析的實驗設(shè)計。
試劑:鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鋇溶液、蒸餾水;儀器:電子天平、燒杯、漏斗、玻璃棒、干燥器等。
①準確稱量ag樣品溶于水,加入足量沉淀劑。沉淀劑最好選用____。
A.Ca(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液
②過濾、洗滌、烘干,冷卻、稱量,稱得固體質(zhì)量為bg。
③重復(fù)以上“烘干,冷卻、稱量”操作,直至____ 為止。此時稱得固體質(zhì)量為cg。
④計算:樣品中NaHCO3的含量為____。

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